我的孩子快8歲了，活潑好動，但有個壞毛病：愛拿別人的東西?，F(xiàn)在回想起來，不知道是不是下面這些事情對他的這個壞毛病產生過影響。
兩歲前孩子沒有和我們生活在一起，那個時候常常去鄰居家串門，玩了別人家的玩具，人家見他喜歡就送給他了，特別是在一些親戚家更是如此，奶奶沒有制止這個行為。
兩歲半上幼兒園，經常把自己喜歡的玩具放到床邊睡覺，被老師批評以后沒有做了，但到現(xiàn)在在家里還是如此，晚上睡覺前一定要放個自己喜歡的東西在枕頭邊。我發(fā)現(xiàn)他常常拿幼兒園的東西回家，被我發(fā)現(xiàn)后無論多晚我都要他送回去，有一次我?guī)缀跏峭砩贤现ミ€的，奶奶心疼他，總是建議第二天還。有一次是早上奶奶拿去還的，老師見了還特地善意地說是不是借去玩了，但是我感覺孩子已經“拿慣”了。
5歲的時候老師已經發(fā)現(xiàn)他這個壞毛病了，老師并沒有告訴我們，反而是我主動和老師說的，老師才提起是有這回事。問孩子，孩子撒謊說是在路上撿到的，這樣類似說撿到的情況無數(shù)次，他不到真相戳穿總是堅持不承認錯誤。
我們一直沒有因為這個打過他，主要還是以教育講道理為主，比如說告訴他這是壞習慣，和小偷一樣，同學不會和他玩等等。他上小學后這個壞毛病仍然沒有改變，我開始體罰他了，打手，罰站，但都沒有用。
不知道是不是從小和爺爺奶奶老逛超市的緣故，他對物質的欲望總是很強烈，愛買東西，總是羨慕別人的東西。有段時間他去哪里就拿哪里的東西，甚至包括商場擺放的飾品。
因為他比較小氣，所以我想出了一個法子，如果他拿別人的一個東西，我就給這個人買個新的，而且是用他的壓歲錢。自從用了這個法子以后，他有十天沒有拿人的東西，但是在第十一天又拿了人的玩具，我說到做到，第二天去買了十個同樣的玩具交給老師。因為掉玩具的同學把我孩子拉到老師那里去了。孩子那天送十個玩具給老師的時候心情非常郁悶，沒有往日的活潑，我暫時覺得這個辦法能管住他。但不知道以后怎么辦。
現(xiàn)在的情況是，爺爺奶奶的觀念和原來不同了，原來以為孩子從小拿東西長大會改的，5歲以后他們改變了觀點，全家4個大人都認為這是個很嚴重的問題，意見是一致的。但是我覺得孩子目前沒有意識到自己的錯誤，因為他心疼自己的錢，所以不敢拿別人的東西了。而且他并不覺得拿人的東西不好，即使被同學拉到老師那里告狀，還說是同學送他去老師那里。我有時候真的覺得他糊涂得像個蟲子，我們家長該怎么做才好？
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