我們坐的是那種綠皮的硬座車(chē),一路到處是悶熱潮濕的空氣和霧蒙蒙的山丘。見(jiàn)到好多農(nóng)民在辛勤地勞作,原來(lái)漢族人也種地。后來(lái)看見(jiàn)有人在放羊放牛,看得很熟悉,卻更驚奇了,漢族人也放牛羊?每次進(jìn)站前后鐵軌旁的墻上刷了好多標(biāo)語(yǔ),讀不懂什么意思。當(dāng)火車(chē)到一個(gè)站時(shí),窗戶底下迅速聚來(lái)賣(mài)食品和水果的小販,看著的確很誘惑人,但不敢買(mǎi)。我們?nèi)藦某啥假I(mǎi)了些餅干和飲料,不敢多吃多喝,基本沒(méi)怎么動(dòng),怕上廁所。
低矮的磚房、一些裝有大吊車(chē)的工地,然后開(kāi)始出現(xiàn)高樓、整齊的柏油路、一輛輛各式各樣的車(chē),停停走走,第三天上午,火車(chē)終于進(jìn)站了。在月臺(tái)上有好多接站的人,其中,我們一下子認(rèn)出有十來(lái)個(gè)藏族學(xué)生,向我們燦爛地微笑著。我們到達(dá)了首都北京。
下了火車(chē),老師給每個(gè)新生發(fā)了三張布條,上面寫(xiě)著號(hào)碼。我的號(hào)碼是62。剛及格,我嘀咕著跟自己說(shuō)。
跟著隊(duì)伍出了火車(chē)站,迅速地,好像被扔進(jìn)了人堆中,周?chē)侨?,甚至無(wú)法細(xì)看一個(gè)人,唯一醒目的就是前方的高樓和廣場(chǎng)兩端高高矗立的廣告牌。坐上車(chē),老師給我們發(fā)了雪糕,冰涼而甜甜的,讓我發(fā)呆的表情立馬從四周集中在了“威力”牌雪糕上了。
“學(xué)生都齊了。”在我們專(zhuān)注于自己手中雪糕的工夫,王老師已經(jīng)點(diǎn)完了人數(shù),此刻他微笑地看著我們。從成都終于把我們接到北京了,一種釋然和滿足的表情掛在他的臉上,不知道為什么此時(shí)我腦子里突然掠過(guò)王老師把自己的“王”姓說(shuō)得很高很亮的樣子。
同學(xué)們舔著雪糕,伸著脖子驚奇地看著車(chē)窗外。樓房很多,高高的??墒翘彀查T(mén)在哪里?。吭谙陆?,阿爸并不寬敞的屋子里有張?zhí)彀查T(mén)的大圖,時(shí)常讓我看得發(fā)呆。在我的腦瓜里,天安門(mén)就是北京,北京就是天安門(mén)。可是,我現(xiàn)在已經(jīng)到北京了,車(chē)子走了一條又一條的街道,怎么看不到天安門(mén)呢?
“你們看,那就是咱們的學(xué)校,我們叫它小布達(dá)拉宮。”站在前面的王老師指著車(chē)外說(shuō)。
遠(yuǎn)處有棟白墻紅檐的樓房,跟布達(dá)拉宮墻上刷的是差不多的顏色。從這座樓房的前面看,它還真有點(diǎn)像個(gè)小布達(dá)拉宮,一共六層樓,最頂層就是一小間小房子跟塔樓似的,底下五層向兩邊按階梯式加寬。樓上傳來(lái)老師上課的聲音,靠窗戶的學(xué)生,時(shí)不時(shí)往下看著我們。
我們被帶到了教學(xué)樓底下的一幢兩層樓房的二層,有大哥大姐介紹說(shuō):“這是咱們的階梯教室。”
從大門(mén)口上了樓梯便進(jìn)入這間大屋。地面是一層層的階梯,每層階梯上擺放著整齊的套椅,黑板上用藏漢兩種文字寫(xiě)著:“熱烈歡迎新來(lái)的弟弟妹妹們!”有位戴眼鏡的女老師講了話。她說(shuō)話的嗓門(mén)好大,可是不能完全聽(tīng)懂她在說(shuō)什么。“不要再想家,這就是你們的家。”這句話我聽(tīng)懂了,聽(tīng)得很溫暖卻又有些傷心。