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（3）線對。如果把演講比喻成一幢大廈，面就是這幢大廈的基本結構，譬如：是橢圓形、三角形還是長方形，點就構成了整個大廈形狀的基本承重框架，線就是把框架緊密連在一起的水泥鋼筋混凝土。能否選擇適合的水泥鋼筋混凝土對大廈很重要，所以選對線對演講的成敗非常重要。而常見的線有三種：道理、事實、故事。

道理——為了讓道理更有說服力，更通俗易懂、深入淺出，可以用比喻或類比的方式來表達。

事實——選用聽眾一聽就懂的事實，最好兼顧古今中外或身邊的事實。

故事——選用身邊的故事作為線來論證，說服力最強。關于講故事，我會在后面用專門的篇幅來講解。

∷ 讓演講“站”起來的輔助——過渡語

所謂演講過渡語即一些連接演講段落或句子之間的承上啟下的詞句，它可以讓整個演講顯得很流暢。善于演講的人，會用一些帶有自己特質(zhì)的過渡語句。有過渡語的演講就好像是一臺流線感非常強的車子，沒有過渡語的演講就像是福特的T型車。

常見的演講過渡語如表3-2所示。

表3-3　常見的演講過渡語

關于演講過渡語的補充說明：

第一，在講完“面”之后，就要引出“點”。有些人在引出“點”之后，直接用“線”對“點”進行展開，當然，這種做法本無可厚非，但在實際脫稿演講中，我們更建議大家在詳細論述每個“點”之前，把你要講的“點”全部講出來，讓聽眾有個宏觀的概念。你可以在演講中使用以下過渡語：

“我講兩點：第一點是……第二點是……我先來講第一點……

然而，我發(fā)現(xiàn)很多人在舞臺上，都不是先呈現(xiàn)整體，而是很隨意地一條條地講，讓聽眾無所適從。我以廣東的一個學員的課程演練為例來進行講解，讓大家體會合理使用演講過渡語的價值。

我來分享一下我的育兒經(jīng)驗：第一，讓孩子身體健康的方法。如何讓孩子身體健康，我的最關鍵法寶就兩個字“規(guī)律”，吃飯規(guī)律、睡覺規(guī)律……第二，讓孩子心靈健康的方法，我的關鍵法寶就四個字：“以身作則”，用自己的行為來影響孩子……以上就是我分享的全部內(nèi)容。

我來分享一下我的育兒經(jīng)驗，我想從兩個方面來分享：第一，讓孩子身體健康的方法；第二，讓孩子心靈健康的方法。我先來說第一點，如何讓孩子身體健康，我的最關鍵法寶就兩個字“規(guī)律”，吃飯規(guī)律、睡覺規(guī)律……接下來我說第二點，如何讓孩子心靈健康，我的關鍵法寶就四個字“以身作則”，用自己的行為來影響孩子……以上就是我分享的全部內(nèi)容。

點評：大家仔細比較并體會以上兩個案例在結構上的細微差別，第一個案例在過渡上顯得很突兀，而第二個案例則顯得過渡很有層次感，且一開場，演講者就讓聽眾了解他分享的兩點內(nèi)容，讓聽眾做到心中有數(shù)，且很期待。

第二，我建議大家在實際演講中，要養(yǎng)成一個習慣，開宗明義地告訴聽眾，我講兩點（不要說“我講三點”），再難也要湊成兩點，如果在講的過程中有新的觀點，可以在兩點結束后，說“最后，我再補充一點”。相反，如果你說你要講三點，萬一你只想到了兩點，會對聽眾產(chǎn)生不好的影響。當然，實際操作中，我們也可以模糊地說，譬如：關于這個話題，我想講幾點。