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正文

生存困境:孤兒的成長之旅(2)

內(nèi)在英雄 作者:卡羅爾·S·皮爾森


要對(duì)生活充滿希望

成長的過程離不開“生存能力”的培養(yǎng)和發(fā)展。在成長的過程中,我們需要的不是鋪天蓋地的關(guān)于這個(gè)世界有多么黑暗的警告,而是實(shí)用的建議和經(jīng)驗(yàn),從而幫助我們應(yīng)對(duì)世界中的種種困境。如果幸運(yùn)的話,父母、老師和朋友都會(huì)幫助我們:

認(rèn)識(shí)到誘惑和向?qū)еg的差異;

識(shí)別安全與不安全的環(huán)境;

在懷疑主義和開放公開之間找到一個(gè)合適的平衡點(diǎn);

知道在事情即將來臨時(shí)如何尋求幫助;

在私人與公務(wù)關(guān)系中,在付出和接納之間找一個(gè)合適的平衡點(diǎn);

從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),同時(shí)并不為此而責(zé)備自己;

期待得到良好的對(duì)待,同時(shí)也對(duì)他人報(bào)以足夠的熱情,并且對(duì)他人的憐惜做出善意的回報(bào);

避開令人悲痛的情形,或是當(dāng)傷痛發(fā)生時(shí)快速地從悲傷中走出來。

然而,我們中的許多人卻并不享有如此怡人的成長環(huán)境。有些人來自職能并不健全、甚至是糟糕的家庭;有些人則從小到大都被家人嚴(yán)密保護(hù),從而并沒有做好進(jìn)入這個(gè)社會(huì)的準(zhǔn)備;還有一些人,其父母自己都不擅于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在這樣的情況下,一旦我們承認(rèn)了自己的傷痛,要想保留希望就會(huì)變得異常困難,而這也是我們不得不面對(duì)的一項(xiàng)真實(shí)的挑戰(zhàn)。


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