老師支支吾吾的說不出口,被鳳凰搶走了最佳時機,鳳凰堅持說:“這樣是最好的。”
鳳凰一手安排了所有,然后是每天都要留到天黑才能解散的練習,六年一班的曲目是《讓我們蕩起雙槳》。
團子頭一次這么積極的想跟她的新同桌交流一番,她不想站在那個位置,也不想唱歌,可鳳凰總能換個話題,或者干脆無視團子。
幾次與鳳凰溝通無效,團子只能默不作聲地站在那里,只做口型,絕對不真唱。
這一招很快就被鳳凰發(fā)現(xiàn)。
鳳凰不愛上美術(shù)課,作業(yè)和考試從來都是交白卷,索性就拉著團子在美術(shù)課上聊到這個話題??蓱z團子姑娘正兢兢業(yè)業(yè)地畫著人生中最后一幅小學美術(shù)課作品,便被鳳凰霸道地奪走了畫紙。
團子想去搶,入眼卻是鳳凰好看得讓人羨慕的臉蛋,于是團子安靜了,盯著鳳凰的那張臉,聽她苦口婆心道:“木蘭同學,你必須開口唱歌,你難道沒有一點集體榮譽感嗎!你這樣是不對的!你……”
“倒數(shù)第二排的女生,安靜一點。”美術(shù)老師站在講臺上,隔空點了點,“你們吵到其他同學了?!?/p>
團子立馬羞紅了臉,她在學校里一直很低調(diào),除了有個別老師喜歡將同學們的考試分數(shù)一個個念過以外,從來沒有老師會點名團子。
全班同學都轉(zhuǎn)回來看笑話,團子臉紅地低下腦袋,在桌子下面拉了拉鳳凰的衣服。
可鳳凰與團子不一樣,她驕傲地挺胸,問那個剛剛才從學校畢業(yè)的愣頭青老師說:“既然這樣,我可以出去嗎?我有一些問題必須現(xiàn)在跟我的同桌溝通一下?!?/p>
班里嘩的一下笑開了,人們對著鳳凰時,總是那樣的善意,是團子連想都不敢想的。
團子聽見川烏在身后笑語:“壞姑娘。”
那語氣,帶著得意。
愣頭青老師的臉一陣紅一陣白,鳳凰覺得很有趣,看了好一會兒,才給了臺階下,她說:“算了,老師我不為難你了?!?/p>
老師驚訝自己居然松了一口氣。
然后,聽見鳳凰壞壞地說:“可是老師,我要上廁所!”
這期間,團子一直低著頭,心說:我不認識她,我是很喜歡畫畫課的。
男老師看著半大卻更似少女的鳳凰,只能允許,并在內(nèi)心安慰自己:這小姑娘就要畢業(yè)了,你別怕!
鳳凰站起來,推了推團子說:“走了,你不是想去尿尿嗎還不好意思!”
團子這輩子就沒這么高調(diào)過!
她不吭聲,也不想站起來,可奇怪的是,鳳凰的力氣很大,說笑間,將她帶走。
她求救般回望后座,只得到川烏壞壞的笑和川芎靜靜看書的側(cè)臉。
廁所里只有她們兩人,鳳凰雙手叉腰,等著團子的解釋。
團子在她璀璨的目光下弱弱坦白:“我……我沒……沒唱過歌……”
她結(jié)結(jié)巴巴的聲音化成了音符,撞在墻上,又反彈回來,鉆進腦子里,一遍一遍回放。
鳳凰一臉平淡,她說:“這不是理由?!?/p>
團子急了張口說:“我、我真沒唱過歌,我、我我我不騙你!”
“這不是重點?!兵P凰拍了拍團子的肩膀,“木蘭同學,你是不是擔心自己唱起歌來也會結(jié)巴,所以不敢唱?”
好看的人,說起話來都很美,鳳凰說了“結(jié)巴”兩個字,但團子并不懊惱。
她輕輕地點點頭,希望鳳凰知道原因后,能放她一馬。
“那就更應該唱了。”鳳凰直截了當,“你不試一試,怎么知道結(jié)果?”
這是鳳凰的人生信條,卻不是團子的。
團子快要哭了,這比揪著頭發(fā)欺負她還來的更讓她無力。
“好了,就這么決定了。”鳳凰說完,找了個隔間,真的蹲下來尿尿。
奇怪的是,團子這時心里在想,哦,原來漂亮的小姑娘跟我也沒有什么不同,也是會蹲著尿尿的。
這天回家后,團子結(jié)結(jié)巴巴地跟盛贊說了,以后放學都要留下來唱歌,會晚點回家。
她剛說完,就感覺到盛贊的遲疑,團子惱羞成怒,漲紅了臉辯解:“我、我說了我不……不會唱……可……可是……”
盛贊的臉上紋絲不動,手里攪拌著蛋液,說:“我什么也沒說?!?/p>
團子心想:壞阿贊,明明就說了。