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分析力(3)

杉山育人筆記 作者:杉山定久


除我之外的其他委員會成員都是年長者,也是這個領域的專家。我想,他們也只是抱著“讓杉山學習一下”的想法來用我的。盡管作為外行的我不懂是很正常的,但由于只有我一個人不能辨別真假,所以還是感到懊惱。

那時我就問委員會的權威A先生:“到底要怎么做才能區(qū)別真品和贗品呢?”A先生說:“除了與真品接觸,并磨煉自己的感覺之外,別無他法?!?/p>

如果總接觸真品,就能夠看穿贗品。如果只接觸贗品,就會變得看什么都像是贗品,從而區(qū)分不出真假來。畫也好,茶碗也好,刀也好,都是一樣的道理。

另外A先生還說:“這個道理放在人身上也是一樣的?!庇腥丝雌饋硎志?,卻永遠不會付諸行動,并毫無內涵;也有人沉默寡言,卻對自己要走的路了如指掌,并在拼命努力。請和后者這樣的人交流吧。

話說回來,能夠看出“這才是真品”的人是十分罕見的。

因此,我建議要多去看書。

在歷史人物中,有很多胸懷大志并努力拼搏、令人感動不已的偉人。通過看書,我們不僅可以積累到很多“談資”,還能夠從偉人的生活態(tài)度中學到東西。這會讓你在不知不覺中,提高自己的覺悟。

那么,在脫離印刷文字現象越來越嚴重的今天,你一個月讀幾本書呢?

讀書不僅可以獲得從電視中無法得到的全面的、深層的知識,還可以鍛煉人的思維能力。因為書與其他媒體不同,你可以自主選擇你想要了解的信息。

最重要的一點是,讀書還可以提高洞察力。實際上,這就是讀書與看電視的根本區(qū)別。

電視節(jié)目如果沒有刻錄成錄像或CD,看完了也就完了,人就會處于完全被動的狀態(tài)。但是與電視不同的是,書可以反復閱讀,所以讀者是主動的。通過這樣的反復閱讀,可以在記憶信息的同時對大腦進行良性刺激。在看書過程中試著模擬體驗故事主人公或歷史人物的經歷,也可以起到培養(yǎng)想象力的作用。因此,讀書有很多電視和網絡所沒有的益處。

總而言之,要想對某些事物有深刻的了解,讀書是必不可少的。

我們公司為了鼓勵職員讀書,實行“BOOK購買制度”:員工買了想讀的書,只要憑發(fā)票,公司就會報銷全部費用。除了漫畫以外,無論什么類型的書都可以,哪怕是推理小說,只要有合理的理由我都會批準。


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