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中國特色高等教育發(fā)展道路研究

中國特色高等教育發(fā)展道路研究

定 價:¥26.00

作 者: 王勝今,韓喜平 著
出版社: 吉林大學出版社
叢編項:
標 簽: 文教體育 教 育 高等教育、師范

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ISBN: 9787560161365 出版時間: 2010-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 225 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《中國特色高等教育發(fā)展道路研究》包括了中國特色高等教育法治化道路研究、論中國特色高等教育價值觀、中國高等教育社會保障建設研究、書院辦學給現(xiàn)代高等教育的啟迪、對中國高等教育經(jīng)濟價值的思考、論21世紀中國大學的使命、改革開放以來我國高等教育社會經(jīng)濟價值分析、在失衡與均衡之間:中國高等教育的區(qū)域分布研究、改革開放30年我國高等教育政策公平訴求的回顧與展望等。

作者簡介

暫缺《中國特色高等教育發(fā)展道路研究》作者簡介

圖書目錄

從理念到實踐
大學發(fā)展模式轉型與管理體制改革
中國高等教育60年回顧與展望
中國特色高等教育投融資體制的改革與發(fā)展
我國研究型大學的發(fā)展定位與戰(zhàn)略——基于華中科技大學的實踐探索
中國特色高等教育法治化道路研究
論中國特色高等教育價值觀
中國高等教育社會保障建設研究
書院辦學給現(xiàn)代高等教育的啟迪
對中國高等教育經(jīng)濟價值的思考
論21世紀中國大學的使命
改革開放以來我國高等教育社會經(jīng)濟價值分析
在失衡與均衡之間:中國高等教育的區(qū)域分布研究
改革開放30年我國高等教育政策公平訴求的回顧與展望
高校思想政治教育隱性方式論
馬斯洛需要理論對大學生思想政治教育接受的啟示
金融危機背景下女大學生就業(yè)難的成因探析
高校法治教育的困境與路徑選擇
加強社會主義榮辱觀教育,提高醫(yī)學生的職業(yè)道德素質
淺議大學生法治教育
高等教育要關注對人的獨立判斷思維能力的培養(yǎng)
全面建設小康社會的教育解讀
也談高校權力互動視域下的學術權力及其規(guī)制
思想政治理論教育與高水平大學建設的關系探討

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