目錄

1 蟄伏期 .............................................................................................. 1

1.1 容易被“看輕”的培訓工作 ......................................................... 2

1.2 培訓經理的成長有規(guī)律可循 ......................................................... 3

1.3 新任“小白”培訓經理的基礎工作 ............................................. 4

1.3.1 跟課 ..................................................................................... 4

1.3.2 發(fā)送培訓通知 ................................................................... 11

1.3.3 培訓物料準備 ................................................................... 18

1.3.4 培訓場地布置 ................................................................... 28

1.3.5 主持串場 ........................................................................... 37

1.3.6 寫培訓總結 ....................................................................... 41

1.3.7 合格助教 ........................................................................... 43

1.3.8 培訓規(guī)劃及年度預算編制 ............................................... 44

2 成長期 ............................................................................................. 48

2.1 培訓經理要面對的典型項目 ....................................................... 49

2.1.1 新員工培訓項目的項目管理 ........................................... 49

2.1.2 導師制的項目管理 ........................................................... 59 

2.1.3 內訓師培養(yǎng)項目的項目管理 ........................................... 68

2.1.4 潛力員工培養(yǎng)項目的項目管理 ....................................... 75

2.1.5 內部管理者培養(yǎng)項目的項目管理 ................................... 84

2.1.6 外派培訓的運營管理 ..................................................... 100

2.1.7 供應商的選擇與管理 ..................................................... 103

2.2 培訓經理其他隱性能力的成長 ................................................. 108

2.2.1 專業(yè)能力成長路徑 ......................................................... 108

2.2.2 培訓內容搭建的底層邏輯 ............................................. 109

2.2.3 培訓崗位的向上管理 ..................................................... 111

2.2.4 課程開發(fā)積累 ................................................................. 115

2.2.5 授課呈現積累 ................................................................. 118

3 爆發(fā)期 ........................................................................................... 124

3.1 培訓經理的厚積薄發(fā) ................................................................. 125

3.1.1 享受講課 ......................................................................... 125

3.1.2 利用“SO 模式”指導批量開發(fā)課程 ........................... 128

3.1.3 培養(yǎng)團隊里處在蟄伏期與成長期的后起之秀 ............. 129

3.1.4 高管參與 ......................................................................... 130

3.2 培訓經理的職業(yè)拐點 ................................................................. 133

3.2.1 瓶頸期的到來 ................................................................. 134

3.2.2 職業(yè)走向的忠告 ............................................................. 135

4 過來人心聲.................................................................................... 139

4.1 求真求實，問道傳道——做不可或缺的價值創(chuàng)造者 .............. 140

4.2 不忘初心，永懷感恩——走好無限寬廣的培訓路 .................. 154

4.3 主動學習，成功轉型——說說我從全模塊轉培訓之路 .......... 159 

4.4 歪打正著，勢不可擋——談我在外企和互聯網巨頭做培訓的

點滴 ............................................................................................. 162

4.5 腳踏實地，從零到一——說說那些年我踩過的“坑” .......... 166

4.6 放棄“自嗨”，思考價值——被高管挑戰(zhàn)后我的培訓路 ........ 169

4.7 自我對話，華麗轉身——“三定”讓我成為職業(yè)講師 .......... 171

4.8 精耕細作，拼命成長——從500強起步做好培訓經理.......... 175

4.9 培訓管理者的九個境界 ............................................................. 178

參考文獻 ............................................................................................. 186