提問(wèn)者：那些不尋求他們幫助的人又怎么樣呢？
克：如果你不尋求他們的幫助，那你怎么辦？你怎么搞清楚這個(gè)問(wèn)題？你怎么搞清楚如何活得毫不分裂？哦，先生們，你們沒(méi)有看到這個(gè)問(wèn)題的美。
提問(wèn)者：通過(guò)整合。
克：我就知道你會(huì)這么答。（聽(tīng)眾笑）這位提問(wèn)者說(shuō)“通過(guò)整合”，整合什么？把所有的碎片整合在一起？拼湊在一起？那個(gè)拼湊碎片的實(shí)體是誰(shuí)？是更高的大我還是宇宙、上帝、靈魂、耶穌基督或克里希那？所有那些也都是分裂的碎片——懂嗎？那么你面臨這個(gè)挑戰(zhàn)，首要的事情就是你怎么回應(yīng)——明白嗎？你受到挑戰(zhàn)，怎么回應(yīng)呢？
提問(wèn)者：在生活中解決問(wèn)題，協(xié)調(diào)自己。
克：啊，真不錯(cuò)！什么時(shí)候解決？（聽(tīng)眾笑）提問(wèn)者：每天。
克：每天就是沒(méi)天。
提問(wèn)者：每天早晨。
克：瞧你在干什么。面對(duì)挑戰(zhàn)，你只是調(diào)整自己，你不是在回應(yīng)。（聽(tīng)眾笑）。你怎么回應(yīng)，先生？
提問(wèn)者：這根本不是回應(yīng)的問(wèn)題，因?yàn)槲覀冎皇潜M量在語(yǔ)言上跟你溝通。
克：先生，去搞清楚你在做什么。搞清楚。這是一個(gè)挑戰(zhàn)，你不能回去求助任何書(shū)籍——對(duì)吧？你不能回去找你的權(quán)威，《薄伽梵歌》以及諸如此類(lèi)的垃圾。那你會(huì)怎么辦？你看，我可以繼續(xù)解釋?zhuān)壬?，但你只?huì)一如既往地接受，接著繼續(xù)老一套。好，我們來(lái)檢視一下。
這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。這個(gè)挑戰(zhàn)就是我一輩子都活在支離破碎中（過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是如此，上帝與魔鬼、惡與善、幸福與不幸、野心和無(wú)野心、暴力和非暴力、愛(ài)恨、嫉妒），這些都是分裂的碎片，我一輩子都是這么活的。
提問(wèn)者：（聽(tīng)不清）克：那些我們都已經(jīng)講過(guò)了，先生。給講者兩分鐘，好嗎？
那么，我們?cè)趺椿貞?yīng)？我過(guò)著分裂、破碎、具有破壞性的生活?，F(xiàn)在擺在我面前的挑戰(zhàn)是：“我能活得沒(méi)有絲毫分裂嗎？”這就是我的挑戰(zhàn)。那我怎么回應(yīng)？我的回應(yīng)就是“我真的不知道”，對(duì)嗎？我真的不知道。我不假裝知道。我不假裝說(shuō)“是的，這是答案”。當(dāng)一個(gè)挑戰(zhàn)拋給你，一個(gè)新的挑戰(zhàn)，本能的反應(yīng)——我指的不是本能——正確的反應(yīng)就是謙虛地表示：“我不知道?！睂?duì)嗎？可你們沒(méi)那么說(shuō)。你們能老老實(shí)實(shí)坦言自己不知道嗎？你能，不錯(cuò)。那么“我不知道”是什么意思，是什么樣的感覺(jué)？
提問(wèn)者：（聽(tīng)不清）克：不要答得太快了，仔細(xì)搞清楚。動(dòng)動(dòng)腦筋。
提問(wèn)者：“我不知道”就是承認(rèn)事實(shí)，先生。
克：我已經(jīng)承認(rèn)事實(shí)了，否則我不會(huì)那么回答。
提問(wèn)者：我沒(méi)辦法搞清楚。我不知道，我也不知道怎么搞清楚。
克：好，等一下。我不知道，對(duì)吧？頭腦現(xiàn)在是什么狀態(tài)——請(qǐng)安靜聽(tīng)好——那個(gè)說(shuō)“我真的不知道”的頭腦是什么狀態(tài)？
提問(wèn)者：缺乏……？
克：哦，瞧我們！你們這些人太遲鈍了。
提問(wèn)者：我不知道。
（各種解釋——聽(tīng)不清）克：哦，你們太不成熟了，就像課堂里的小孩子！我們?cè)趩?wèn)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題，你們卻只是拋出一堆說(shuō)辭，你們甚至不會(huì)虛心傾聽(tīng)，自己搞清楚問(wèn)題。
提問(wèn)者：那不容易，我不知道。
克：當(dāng)我們說(shuō)，當(dāng)你說(shuō)，就像那位先生剛剛說(shuō)的，他不知道，那個(gè)說(shuō)“我不知道”頭腦是什么狀態(tài)？
提問(wèn)者：在等待。
克：你確實(shí)在等——先生，你年紀(jì)不小了吧？
提問(wèn)者：（聽(tīng)不清）克：哦，先生。我說(shuō)“我不知道”時(shí)，我是真的不知道。但我是在等著搞清楚，還是在等著有人來(lái)告訴我——知道嗎？我在等。因此，我說(shuō)“我不知道”，那并非事實(shí)，因?yàn)槲蚁Ｍ腥藖?lái)告訴我，或我希望能搞清楚。聽(tīng)得懂嗎？好。那么你在等，不是嗎？你為什么等？誰(shuí)會(huì)來(lái)告訴你？你的記憶？如果你的記憶會(huì)來(lái)告訴你，你就又回到老路上了。那么，你在等什么？所以你說(shuō)“我不等”，懂嗎，先生？沒(méi)有等這回事。不知你懂了沒(méi)有。所以，你說(shuō)“我不知道”時(shí)，那表示沒(méi)人知道，對(duì)嗎？因?yàn)槿绻魏稳烁嬖V我，一定也是出于分裂，是不是？我不知道，因此沒(méi)有等待，沒(méi)有答案，對(duì)嗎？我不知道。那么我搞清楚了“我不知道”的頭腦狀態(tài)，你們聽(tīng)懂了嗎？那不是等，不是期待一個(gè)答案，不是回頭找某些記憶、權(quán)威，它停下來(lái)了——全都停下來(lái)了。對(duì)嗎？所以頭腦——一步步來(lái)——所以，面對(duì)新挑戰(zhàn)時(shí)，頭腦是寂靜的。它寂靜，因?yàn)樗鼰o(wú)法回應(yīng)那個(gè)新挑戰(zhàn)。不知道你們明不明白這一點(diǎn)。明白嗎，先生們？（不對(duì)。不對(duì)。你們沒(méi)聽(tīng)明白？）你知道，當(dāng)你看到一座雄偉的山峰，它的美、它的高度、它的巍峨、它的純粹一下子把你鎮(zhèn)住了，你寂靜無(wú)言，不是嗎？這可能持續(xù)了一秒鐘，但正是它的壯美讓你寂靜無(wú)言。一秒鐘后，所有的反應(yīng)就開(kāi)始了。如果你以同樣的方式看這挑戰(zhàn)就好，可你沒(méi)有，因?yàn)槟愕念^腦在喋喋不休，所以你沒(méi)有看到這個(gè)問(wèn)題的重要或分量，這個(gè)問(wèn)題就是：我能活得（生活就是此時(shí)此刻的生活，而不是明天或昨日，或一秒鐘后、一秒鐘前的生活），我能活得沒(méi)有分裂嗎？這是一個(gè)宏大的問(wèn)題，知道嗎？為什么你們沒(méi)有靜下來(lái)？
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