掌握班組長競聘的原則、目的和程序
對照班組長的條件，衡量和要求自己
滿懷信心地競聘班組長，在人生的道路上邁出關鍵的第一步
班組長在企業(yè)中是怎樣產生的？過去的習慣是上級任命，車間主任委派，這樣產生的班組長往往缺乏群眾基礎，難以服眾，也容易產生副作用，還可能造成壓制人才、維護平庸的結果。越來越多的企業(yè)采用了競聘的方法來選聘班組長，這樣就把領導的考察、本人的才藝、品德展現和群眾的評議結合起來，使選聘具有先進性、競爭性、群眾性和合理性，出現一馬當先、萬馬奔騰的局面。
班組長是班組中最重要的角色，是生產管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人。為建立優(yōu)秀人才選拔機制，形成能上能下、能進能出、富有生機和活力的用人制度，把好安全生產的第一關，真正把思想政治素質好、技術嫻熟、踏實肯干、有大局意識和敢于承擔責任的 重安全、懂業(yè)務、善管理、威信高 的優(yōu)秀人才選拔上來，競聘無疑是最好的方式之一。
本著公開、公平、公正的原則選聘班組長，不僅能增強員工的競爭意識，還能提高員工的工作積極性，給有能力的員工一個展示自我的平臺，淘汰部分不思進取的員工；另一方面有利于打造學習型組織，為打造一支高素質的班組團隊奠定堅實的基礎。讓基層管理者、一線員工意識到，只有不斷更新知識、提高個人素質，才可以適應企業(yè)的發(fā)展。一句話，想要當上班組長，只能靠真本事去競聘。
一競聘班組長的條件
（1）40歲以下，高中或以上文化，身體健康，熱愛班組管理工作。
（2）必須具有過硬的理論基礎、實際操作能力和豐富的現場實踐經驗，那種只會說不會做或只會做不會說的班組長都是不合格的。
（3）必須具有高度的責任感，能以身作則，吃苦耐勞，有千方百計完成任務的決心和信心。
（4）有良好的群眾基礎和良好的職業(yè)道德，本班職工信得過，群眾威信較高。
（5）團隊意識較強，有較清晰的管理思路，協(xié)調能力和溝通能力強。
（6）有較好的表達能力、演講水平和應變能力。
（7）凡需持證上崗的崗位，競聘其班組長，需持有相應的上崗證。
二成立選聘班組長工作組
根據定崗定編、公開透明、擇優(yōu)上崗三大原則，特組成競聘工作組，由公司領導、人力資源部、競聘崗位所在部門和相關質量、生產、技術負責人組成。
其職責是：
（1）在認真調研和分析的基礎上，對現有班組和崗位進行統(tǒng)一梳理，明確班組設置及相應的職責。
（2）明確班組長競聘上崗的條件和要求，通過有序組織競聘和對競聘人員近年工作成績、基本素質和工作思路等綜合考核后擇優(yōu)選出各班組長。
（3）在對班組長進一步進行崗位培訓的基礎上，按照 效率優(yōu)先、兼顧公平，多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬 的原則，對效益津貼分配實行配套改革。
三競聘班組長的原則和程序
1 競聘班組長的原則
競聘應該本著公平、公正和公開，堅持平等競爭、擇優(yōu)任賢的原則。
2 競聘班組長的程序
公開競聘的目的是為了結果的公正和優(yōu)秀，為了達到這個目的，必須注意競聘程序的設計。換句話說，程序公正是確保結果公正的前提。程序設計在遵循基本原則的基礎上，可以根據所在企業(yè)的具體情況靈活考慮。下面給出兩個不同特色的競聘程序供讀者參考，后者較前者增加了群眾評議和領導綜合考慮的因素，而沒有前者的操作技能。如果所在企業(yè)的環(huán)境更加看重班組長的個人技術能力，前一個就是很好的模板；如果所在企業(yè)對良好的人際關系和領導能力有更多偏重，后一個是很好的模板，且簡單易行。由于長期都在一起工作，操作技能方面，群眾和領導也是心中有數的，現場操作考核由于存在臨場心理因素，也未必能夠準確反映應聘者的實際水平，所以，操作技能考核應參照平時的表現?？傊?，程序是公平和效果的保證，當然，認真的評判也非常
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