1983年，開放的中國(guó)與世界依然還未能同步。陳東升這年大學(xué)畢業(yè)。有人提出讓他到糧油總公司上班。覺得對(duì)自己是一種侮辱、一種褻瀆，陳東升斷然拒絕，“我是要做研究的，怎么可能去經(jīng)商呢？”與陳東升一樣，在人生設(shè)計(jì)和價(jià)值觀上，王文京和王中軍在剛畢業(yè)時(shí)，都沒有為“企業(yè)”留下任何想象空間。
19歲時(shí)，王文京畢業(yè)選擇了北京，被分配到國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局財(cái)政司。從小村莊到省城南昌再到國(guó)家首都，空間的轉(zhuǎn)移和人生的裂變使王文京興奮不已又恍然若夢(mèng)，“這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件不可思議的事。”
起初，王文京對(duì)未來(lái)秉持著宏大的夢(mèng)想，滿懷熱情地投入工作。他的積極，遭到了一些老資格，但在“混日子”的同事的責(zé)怪，卻也得到了他們不曾得到的榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)――評(píng)上了單位最年輕的先進(jìn)工作者和新長(zhǎng)征突擊手，在全局干部大會(huì)上作先進(jìn)事跡報(bào)告，當(dāng)上了財(cái)政司的機(jī)關(guān)團(tuán)委書記，還晉升一級(jí)工資，雖然只有6塊錢。
領(lǐng)導(dǎo)的重視、光明的仕途和如魚得水的工作環(huán)境，王文京應(yīng)該感到知足和愜意。但他總覺得現(xiàn)實(shí)與理想間存在一道深不可測(cè)的鴻溝，一邊是一眼到頭的困惑，另一邊是一望無(wú)際的未知，“也許有一天我會(huì)成為政府高官。可走出校門做公務(wù)員一直到老，黑發(fā)到白發(fā)，將是人生經(jīng)歷的缺憾?！贝藭r(shí)，北京以北的中關(guān)村正發(fā)生著振奮人心的變化：百折不撓的陳春先成為中關(guān)村的英雄，后起之秀段永基聲名鵲起，潑辣的金海燕聲名漸旺，而柳傳志和他那有著19個(gè)字招牌的“未來(lái)聯(lián)想”也開始有了造電腦的壯志雄心。終于，王文京決定放寬視野，叛離庸常的人生。他選擇報(bào)考社科院世界經(jīng)濟(jì)研究所碩士研究生，來(lái)突圍瑣碎零亂的數(shù)字生活。命運(yùn)與他開了個(gè)玩笑，當(dāng)被非第一志愿的“西方會(huì)計(jì)”錄取時(shí)，王文京選擇了放棄。
機(jī)關(guān)的經(jīng)歷對(duì)王文京來(lái)說(shuō)，也并非完全無(wú)用。他結(jié)識(shí)了創(chuàng)業(yè)伙伴蘇啟強(qiáng)。兩人因?yàn)槎荚噲D把往事變成未來(lái)的動(dòng)力而一見如故。更關(guān)鍵的是，五年機(jī)關(guān)工作，盡管思想有這樣那樣的起伏，但王文京“很慶幸自己沒有一天瞎混?！彼趩挝桓闪藘杉笫?，起草了中央國(guó)家機(jī)關(guān)行政會(huì)計(jì)制度，制度一直沿用到1990年代；后一件是負(fù)責(zé)實(shí)施了中央國(guó)家機(jī)關(guān)行政會(huì)計(jì)電算化工作。實(shí)施會(huì)計(jì)電算化工程的兩年多時(shí)間里，王文京認(rèn)識(shí)到，會(huì)計(jì)電算化是一種趨勢(shì)，同時(shí)各單位在自行編寫程序，造成大量重復(fù)工作。如果有家軟件開發(fā)商，整合資源，提供軟件服務(wù)，那將前景無(wú)限。他的預(yù)測(cè)無(wú)疑前瞻且準(zhǔn)確。后來(lái)，推廣所涉及會(huì)計(jì)電算化的單位，都成為王文京的客戶。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)是最好的單位，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)越來(lái)越重要?；趯?duì)趨勢(shì)的把握，24歲的王文京和26歲的蘇啟強(qiáng)辭掉工作，到中關(guān)村注冊(cè)了個(gè)體形式的“用友財(cái)務(wù)軟件服務(wù)社”。至于擬定企業(yè)名稱，兩人頗費(fèi)了一番心思。無(wú)意中，王文京看到《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》上美國(guó)一家軟件企業(yè)提供叫“用戶之友”的軟件，于是借鑒了一下，取名“用友”。王文京自己講述，公司注冊(cè)下來(lái)后，他借了用戶五萬(wàn)元，買來(lái)一臺(tái)長(zhǎng)城0520DH電腦，白天出門做服務(wù)，晚上住在9平方米的辦公室編寫程序，這樣度過(guò)了創(chuàng)業(yè)初期。
王中軍是野戰(zhàn)軍人的孩子。他剛?cè)胄W(xué)，文化大革命爆發(fā)。學(xué)校天天背毛主席語(yǔ)錄，高年級(jí)學(xué)生斗老師。那段日子給王中軍留下的唯一印象是，“校長(zhǎng)從毛主席像上跳下來(lái)自殺。”動(dòng)蕩的環(huán)境，使王中軍自小便學(xué)會(huì)了安排自己的生活。小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入外館中學(xué)，他很快就反感這個(gè)環(huán)境：學(xué)生經(jīng)常打架斗毆。第一學(xué)期沒結(jié)束，他向父親提出：“我想回農(nóng)村老家讀書?！?/p>
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