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和諧的家庭是孩子成長(zhǎng)的最好環(huán)境(8)

隔代教育的42條對(duì)策 作者:古立言


人老了,身體各方面都會(huì)衰弱,在和溝通相關(guān)的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)上,老人都會(huì)出現(xiàn)明顯的功能衰減,諸如看不清楚、聽(tīng)不清楚等情況頻繁出現(xiàn)。因此,父母必須考慮到這些情況,說(shuō)話時(shí)不妨大聲點(diǎn),語(yǔ)速放緩,吐字清晰;寫(xiě)信、發(fā)郵件時(shí)宜用粗筆,字寫(xiě)大一些,字跡清晰。身體語(yǔ)言是溝通的重要方式,但是父母在使用身體語(yǔ)言時(shí),要分清聲音重要還是身體語(yǔ)言重要。像上面的第二種情況,聲音是溝通的主要方式,表情是自然流露,因此,應(yīng)該以聲音為主,大聲說(shuō)話,但是那位媽媽沒(méi)有注意到老人聽(tīng)覺(jué)的衰退以及聲音比表情更重要,造成了不良溝通?;旧?,聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)是互為補(bǔ)充的,聲音上難以表達(dá)的情感,可以用身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá),反之亦然。但是父母要注意,聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)之一缺失了,另外一種就會(huì)被放大。像上面的第二種情況,婆婆聽(tīng)不清楚兒媳說(shuō)什么,只看見(jiàn)兒媳滿臉不高興,就把身體語(yǔ)言放大了,導(dǎo)致婆媳之間的一次矛盾。因此,父母在聲音和身體語(yǔ)言相結(jié)合來(lái)表達(dá)時(shí),必須分清主次以及老人身體狀況的變化。

老人身體變差還會(huì)帶來(lái)另一種情況,就是變得不大耐煩。這要求父母說(shuō)話時(shí)要充滿耐心,尤其在接受新的教育觀念時(shí),更加需要父母詳細(xì)解釋。老人接受新事物的能力畢竟比年輕人差,一些新觀念、新方法在年輕人看來(lái)也許很簡(jiǎn)單,但是老人要理解起來(lái)就可能要費(fèi)一番工夫。因此,倘若年輕父母說(shuō)兩遍就不耐煩了,老人的自尊心就會(huì)受到傷害,會(huì)認(rèn)為年輕父母瞧不起自己、自己耽誤他們的時(shí)間,心理隨之產(chǎn)生一些微妙的變化。要知道,老人過(guò)來(lái)幫助帶孩子,是兒女盡孝道的大好機(jī)會(huì)。雖然同為一家人,但畢竟是客,而且是異鄉(xiāng)客。一旦老人誤以為父母不尊重自己、看不起自己,就會(huì)認(rèn)為自己對(duì)于兒女而言是一種累贅,接而產(chǎn)生強(qiáng)烈的不被認(rèn)同感,這對(duì)老人而言是難以愈合的創(chuàng)傷。因此,年輕父母必須善于觀察、充滿耐心,而且不達(dá)目的不罷休,使任何一次溝通都完整而有效。

老人接人待物的方式和年輕人有差異,因此,老人偶爾會(huì)對(duì)年輕父母提一些古怪的要求,有時(shí)顯得很保守,跟不上時(shí)代的步伐。這時(shí),父母應(yīng)該盡量滿足老人的要求,以便給老人留下良好的感覺(jué)。對(duì)于老人保守的觀念,年輕父母不必太激進(jìn),隨著孩子的成長(zhǎng),老人會(huì)看到新觀念、新方法的作用,在認(rèn)同兒女養(yǎng)育方法的同時(shí),也會(huì)認(rèn)同父母作為養(yǎng)育孩子主體的地位。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分關(guān)鍵的,養(yǎng)育孩子是父母最重要的責(zé)任,它的成敗和父母的話語(yǔ)權(quán)是密切相關(guān)的。這里說(shuō)的“話語(yǔ)權(quán)”是指孩子的事情誰(shuí)說(shuō)了算。要改變老人的固執(zhí)、保守,是需要父母較長(zhǎng)時(shí)間努力的。一旦父母的主體地位確立,圍繞孩子的家庭矛盾就會(huì)慢慢減少,從而為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。

和諧的家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的最好環(huán)境,而這源于家庭矛盾的減少。盡管父母和老人的成長(zhǎng)環(huán)境相差很大,難免會(huì)出現(xiàn)矛盾,但大家都是為了孩子。在這個(gè)共同目標(biāo)的驅(qū)使下,絕大多數(shù)矛盾是可以輕松解決的。而目前兩代人之間之所以矛盾不斷,基本上是因?yàn)楦改笡](méi)有掌握必要的溝通技巧。作為兒女,父母應(yīng)該采取主動(dòng)的態(tài)度,在尊重老人、認(rèn)同老人、考慮老人身體變化的基礎(chǔ)上,積極化解各種家庭矛盾,為孩子的成長(zhǎng)提供和諧的家庭環(huán)境。


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