對于孩子來講，吃飯是比較單調(diào)的事情。一般家庭吃飯的時候，都會開著電視或者廣播。孩子的注意力很容易被節(jié)目吸引。所以，我們常?？匆姾每吹膭赢嬈瑏砹?，孩子就會扔下飯碗坐到電視機前，或者端著飯菜一邊看一邊吃。這些對孩子都是不利的。看完電視再吃飯，飯菜都涼了，孩子也就不愛吃了。一邊看一邊吃，危險極大。由于孩子被電視節(jié)目吸引住了，所以吃魚和骨頭的時候，很容易卡住喉嚨。有些孩子只顧著看電視，飯菜沒有嚼碎就吞進肚子里，很容易造成消化不良。所以，吃飯的時候，父母應(yīng)該注意電視和廣播節(jié)目，盡量不要放容易吸引孩子注意力的動畫片和少兒節(jié)目。
再次，父母應(yīng)該注意飯菜的質(zhì)量，使口感和營養(yǎng)達到最佳。在一些調(diào)料廣告里，經(jīng)常出現(xiàn)大人做飯不好吃，孩子不愛吃的情景。這說明，要讓孩子養(yǎng)成按時吃飯、按量吃飯的好習慣，飯菜材料的挑選和大人的廚藝都很重要。在口感和營養(yǎng)兩大關(guān)鍵詞里，口感是第一位的。營養(yǎng)價值再好的飯菜，口感不好，孩子也不愛吃。大多數(shù)零食口感不錯，對孩子的吸引力很大。所以，父母要改變老人追著孩子喂飯的習慣，先要從飯菜的口感入手，提高飯菜對孩子的吸引力，讓孩子天天盼望吃到大人做的飯菜。
做什么菜給孩子吃也很有講究。孩子挑食是很自然的，因為各人的口味不同。假如每頓飯都有孩子愛吃的菜，孩子就會乖乖地坐到飯桌前好好吃一頓飯。反之，孩子就很難自己吃完、吃好一頓飯。有些父母不管孩子愛不愛吃，完全從營養(yǎng)價值出發(fā)，結(jié)果做出來的菜孩子自然不喜歡吃。孩子不吃，這些父母就逼著孩子吃，比如說：“不吃下次就不給你吃！”又比如說：“不吃下午就不帶你出去玩了！”這些話雖然可以解決一頓飯的問題，但是留下了隱患。在威逼下吃飯的孩子，不僅會對吃飯本身不感興趣，還會對父母產(chǎn)生抱怨。
吃飯是培養(yǎng)孩子獨立性的第一步，第一步走不好，就不會有第二步，離孩子能夠自己處理穿衣服、疊被子、洗臉、刷牙、整理書包等事情的日子就十分遙遠。為了及早培養(yǎng)孩子的獨立性，父母要從以上三點入手，解決老人追著孩子喂飯的問題。老人追著孩子喂飯，表面上是為了孩子好，但實際上耽誤了孩子的成長，這有力地說明了父母肩負教育孩子主要責任的重要性。
15.孩子6歲了還不會系鞋帶——及早培養(yǎng)孩子的自理能力
在爺爺奶奶、姥姥姥爺和父母的包圍中，許多孩子的獨立性非常差：5歲了，還不會自己穿衣服；6歲了，還不會自己系鞋帶；從小到大都是飯來張口、衣來伸手；叫他們洗自己的小衣服、做自己的早餐，他們卻說那是大人的事情……這些問題困擾了大多數(shù)父母。究竟是什么原因?qū)е潞⒆与x不開父母呢？又該如何及早訓(xùn)練孩子的自理能力呢？
當今家庭大多數(shù)都是“421”家庭，“4”是指爺爺奶奶、姥姥姥爺，“2”是指父母，“1”是指孩子。這種家庭結(jié)構(gòu)很容易導(dǎo)致大人溺愛孩子，尤其是隔代教育家庭，老人對孩子的溺愛程度到了令人堪憂的地步——家務(wù)活從來不讓孩子沾手、上下學(xué)全程接送、夸大孩子的優(yōu)點、處處護著孩子……在這種家庭環(huán)境下長大的孩子，自然沒有機會鍛煉自己的雙手，也不懂得獨立自主的意義。因此，父母要培養(yǎng)孩子的獨立性，需要面對巨大的挑戰(zhàn)。我們建議父母從兩大方面入手，給孩子營造一個良好的成長環(huán)境，及早培養(yǎng)他們的自理能力。
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號