德?tīng)柗品ㄒ罁?jù)系統(tǒng)的程序，采用匿名發(fā)表意見(jiàn)的方式，即專(zhuān)家之間不得互相討論，不發(fā)生橫向聯(lián)系，只能與調(diào)查人員發(fā)生關(guān)系，通過(guò)多輪次調(diào)查專(zhuān)家對(duì)問(wèn)卷所提問(wèn)題的看法，經(jīng)過(guò)反復(fù)征詢、歸納、修改，最后匯總成專(zhuān)家基本一致的看法，作為預(yù)測(cè)的結(jié)果。這種方法具有廣泛的代表性，較為可靠。
由于德?tīng)柗品ㄊ且阅涿皶?shū)信的方式進(jìn)行的，因此避免了專(zhuān)家們聚集一堂時(shí)彼此產(chǎn)生的心理作用。但是，德?tīng)柗品ㄒ灿衅洳蛔阒?。一方面用?shū)信的方式咨詢意見(jiàn)，使問(wèn)題的討論受到了很大的限制；另一方面，如果組織者不能很好地理解專(zhuān)家的意見(jiàn)，就有可能出現(xiàn)整理誤差。
（3）方案前提分析法。方案前提分析法是通過(guò)分析、評(píng)估決策方案賴(lài)以成立的前提，從而達(dá)到分析、評(píng)估決策方案本身的方法。由于方案前提分析法不是討論方案本身，而是討論方案的前提，這樣就能較好地避免決策中一些人為因素的消極影響。方案前提分析法的關(guān)鍵在于找出方案的前提。另外，在討論時(shí)對(duì)前提成立的條件要盡量刨根究底，以求對(duì)方案合理可行的根據(jù)了解得更詳細(xì)、透徹。
（4）提喻法。提喻法是通過(guò)討論從其他角度提出的與方案有關(guān)或類(lèi)似的其他方案，借助類(lèi)比達(dá)到分析評(píng)估方案目的的方法。提喻法是20世紀(jì)60年代由美國(guó)學(xué)者哥頓首創(chuàng)的一種決策方法，因而也稱(chēng)哥頓法。提喻法主要包括兩種具體的方法：一是將決策問(wèn)題分為幾個(gè)局部問(wèn)題，只讓與會(huì)者討論其中的某些問(wèn)題；二是采用類(lèi)比的方法，即不討論決策問(wèn)題本身，而討論與之相似的問(wèn)題，以得出同樣適用的結(jié)論。由于運(yùn)用提喻法可以隱瞞決策問(wèn)題的真相，因而可以防止與會(huì)者因個(gè)人利害關(guān)系而產(chǎn)生消極影響。同時(shí)還有利于與會(huì)者從新的角度和側(cè)面探討問(wèn)題，進(jìn)行創(chuàng)造性思維，避免他們囿于成見(jiàn)而束縛思想。
企業(yè)管理的決策程序及其步驟并非一成不變，管理者在實(shí)際應(yīng)用中要靈活掌握；企業(yè)管理中的決策方法也并不是獨(dú)立的，應(yīng)當(dāng)注意“軟”、“硬”結(jié)合，各盡所長(zhǎng)，針對(duì)不同類(lèi)型的決策問(wèn)題，綜合使用各種合適的方法，為企業(yè)決策更好地服務(wù)。
學(xué)習(xí)要點(diǎn)：
“硬技術(shù)”方法：決策樹(shù)法；排隊(duì)分析法；模擬法。
“軟科學(xué)”方法：頭腦風(fēng)暴法；德?tīng)柗品?；方案前提分析法；提喻法?
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