“激才”應(yīng)該有三個(gè)意思：激活沉睡中或擱置著的人才、激發(fā)人的潛在才能、激勵(lì)員工成才。對(duì)第一種，需要識(shí)別那沉睡或擱置著的是否就是人才，也需要洞察這樣的人才在起用后是否還會(huì)有激情和斗志。對(duì)第二種，需要搞清楚那潛在的是什么樣的才能，也要考慮到開發(fā)成本與開發(fā)效益的問題。對(duì)第三種，需要下大氣力去做，這是人才開發(fā)的滄桑正道。
問題30 在國企，為什么小人常常會(huì)得勢(shì)？君子一定干不過小人嗎？
這是有趣的問題，也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題。這里既有人性的問題，又有體制的問題。前面講了，領(lǐng)導(dǎo)也是人，也有七情六欲，需要有“知心”的小人為他打理私事。小人的長處，在善于打探和滿足領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)心的私密欲望，當(dāng)然便會(huì)得勢(shì)。君子在這一點(diǎn)上絕對(duì)不是小人的對(duì)手。然而，領(lǐng)導(dǎo)也需要有人為他打造業(yè)績，這事便非君子莫為。
問題31 組織人事部門的人當(dāng)了叛徒怎么辦？
沒什么好的辦法。唯有亡羊補(bǔ)牢，提高今后識(shí)人的準(zhǔn)確性。但總的看，國企里可稱得上叛徒的并不多見。因?yàn)樗^叛徒，嚴(yán)格意義上講是理想、信念發(fā)生動(dòng)搖和轉(zhuǎn)變的人。實(shí)際上，真正有理想、有信念的干部本不多見，也就談不上叛徒云云?，F(xiàn)在看，更多的是投機(jī)分子，是一些隨風(fēng)倒、見風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)的人。
問題32 現(xiàn)在講“以人為本”，那么在干部工作中，應(yīng)更多地以事業(yè)為本還是應(yīng)更多地以人為本？
這是一個(gè)有趣的問題。實(shí)在講，應(yīng)更多地強(qiáng)調(diào)以事業(yè)為本。為什么呢？因?yàn)閺默F(xiàn)實(shí)來看，領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)比老百姓顯貴許多，還是以事業(yè)為本的好，以事業(yè)為本則惠及于民，就是以民為本。領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任實(shí)在又太重，不去更多地以事業(yè)為本，損失太大。
問題33 干部任用的標(biāo)準(zhǔn)，原來講“又紅又?！保F(xiàn)在講“德才兼?zhèn)洹?，可什么叫“紅”，什么叫“德”，在實(shí)際工作中很難衡量，“紅”和“德”是否可以統(tǒng)一應(yīng)用到專業(yè)能力上？也就是理解為在從事某項(xiàng)工作中，能夠遵守職業(yè)道德、把握專業(yè)規(guī)律、應(yīng)用專業(yè)方法、錘煉專業(yè)作風(fēng)去開展工作？
這個(gè)問題本身就是一段精彩的論述和回答。就應(yīng)該這么去理解，這才是有的放矢的“紅”和“德”。所謂價(jià)值觀問題，也應(yīng)這樣看待，必須對(duì)價(jià)值觀進(jìn)行分解，一直分解到崗位、職責(zé)、行動(dòng)上。文化的最高形態(tài)是正確的行為，文明的最高境界是良好的行為習(xí)慣。
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)