別嚇唬孩子
同事小趙家的孩子趙亦是個膽小的孩子，晚上不敢自己在家，更別提讓他出門了。一個11歲大的男孩，應(yīng)該已經(jīng)成為小男子漢，堅強、勇敢應(yīng)該是他的代名詞。趙亦卻膽小怕事。為此，小趙很頭疼。
一次偶然的機會，我去他家做客。這個孩子比其他同齡孩子膽怯，我主動跟他打招呼，他也敢和我說話。小趙做飯的時候，發(fā)現(xiàn)家里的蔥沒有了，便讓趙亦去儲藏室拿。
“媽媽，你去拿吧，我不敢?！壁w亦小聲地說道，可能是有我在的緣故，他的臉漲得通紅。
“你有什么不敢的??？你不敢就去那個黑屋子待著?！闭f完，推推搡搡地把趙亦關(guān)進了一個黑屋子。
她的教育方式我實在不敢恭維，我對她說：“你這樣急于求成，孩子反而更膽小。你給他的全都是負(fù)面評價和‘恐嚇’，孩子的心靈會受傷的。久而久之，孩子會更膽怯。”
我趕快把趙亦“放”出來，孩子的手都在發(fā)抖，嘴唇哆嗦，一句話也說不出來。我心疼地拉趙亦坐在沙發(fā)上，小趙卻說：“沒事，等會就好了。”
“等會就好了，你已經(jīng)用過多少次這樣的方法了，不也是沒有用嗎？換個態(tài)度對待孩子，孩子也不會像現(xiàn)在這樣啊?！?/p>
父母看到孩子身上的缺點，千萬不能急于求成，采用嚇唬、激將的方法，可能會對孩子幼小的心靈造成傷害，應(yīng)當(dāng)多進行正面引導(dǎo)，多鼓勵孩子，給孩子一個學(xué)習(xí)和成長的時間。
教孩子持之以恒是關(guān)鍵
生活中，你也許會經(jīng)常抱怨：一遍遍給孩子講道理，可是孩子還是按照自己的步調(diào)成長，完全不在意你之前給他講過什么。
不少家長向我咨詢?nèi)绾谓逃⒆?，才能幫助孩子建立起良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個時候，我會對他們說：教育要持之以恒，想一瞬間，或在很短的時間內(nèi)改變孩子的不良習(xí)慣是不可能的。
之前，我也有這樣的困惑。
一次，小松跑回家，對我說：“媽媽，隔壁妞妞都會背好幾首古詩了，我一首還不會呢?！?/p>
小松像是換了個人似的，求知欲很強，這和平時一教他東西，他就厭煩完全不同。
在這個階段，我把認(rèn)為孩子可以接受和掌握的知識慢慢教給他，我堅持教，小松也能持續(xù)地學(xué)。教育孩子必須有耐心，需要在孩子配合的情況下教育，才能事半功倍。父母一味施壓，急于求成都是不可行的。
在這個急功近利的社會環(huán)境中，慢的教育逐漸減少。教育孩子是一門慢的藝術(shù)。每個孩子都是一朵花，只有經(jīng)過漫長的教育和等待，才會逐漸綻放。
親子感悟
也許你會說，教育孩子的時候，不是我不想慢，而是社會讓我不能慢下來。但希望孩子可以在很短的時間內(nèi)達到你所理想的程度，那是不現(xiàn)實的。家長必須給孩子留足足夠的時間和空間，等待孩子從容地成長。
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