對于孩子上早教,父母應(yīng)該抱著一顆平常心,如果孩子愿意、家庭條件允許,送寶寶上早教是可以的。但父母不要期望寶寶在早教班能鳳凰涅槃,變成天才或神童。目前很多早教機(jī)構(gòu)有不同的理念,但有一點(diǎn)是共通的,即培養(yǎng)寶寶的健全人格。父母應(yīng)將早教當(dāng)成孩子的一種體驗(yàn),不要貪心,不要在意孩子認(rèn)識了多少字、背了多少首詩。只要孩子在早教班過得開心,鍛煉了膽量和人際交往能力,那就是很大的收獲。
正文
第一章 面對早教,家長存在矛盾觀望心理(3)
其實(shí)孩子不必上早教 作者:石娟
對于孩子上早教,父母應(yīng)該抱著一顆平常心,如果孩子愿意、家庭條件允許,送寶寶上早教是可以的。但父母不要期望寶寶在早教班能鳳凰涅槃,變成天才或神童。目前很多早教機(jī)構(gòu)有不同的理念,但有一點(diǎn)是共通的,即培養(yǎng)寶寶的健全人格。父母應(yīng)將早教當(dāng)成孩子的一種體驗(yàn),不要貪心,不要在意孩子認(rèn)識了多少字、背了多少首詩。只要孩子在早教班過得開心,鍛煉了膽量和人際交往能力,那就是很大的收獲。