缺少存在感就沒有觀眾
胡靜是個一直生活在“中間地帶”的女孩：不夠驚艷，但也不丑；不算優(yōu)秀，但也不差；性格算不上太好，但也不招人討厭。迄今為止她的人生經(jīng)歷太“平”了，“平”得都快被人忽視了。不但學業(yè)上、工作上這樣，連感情上也如此。
胡靜從一生下來就受到了公主般的待遇。父母本來就喜歡女孩，她小時候又長得很討人喜歡，自然就成了父母的掌上明珠。
像大多數(shù)孩子一樣，胡靜的故事沒有特別出彩的地方：健康地成長，然后上幼兒園、小學、中學。期間也是普普通通，完全沒有任何的亮點可言。
胡靜性格文靜，成績中等。讀小學時，她課余時間就是和同學在一起跳皮筋、丟沙包。在老師眼里，這個孩子沒什么值得關注的，既不能成為榜樣，也不會成為“刺兒頭”。因為成績一般，父母決定給胡靜報課外興趣班，看看這個孩子到底在哪方面有潛力。
胡靜雖然很累，很討厭這樣東跑西跑地上興趣班，但是胡靜卻并沒有直接跟父母頂撞，成績在各個興趣班中依然是中等，不好不壞。父母多次詢問興趣班的老師，這個孩子是不是有天賦?？伤欣蠋煹幕卮鹑匀皇乔宦?，不要勉強孩子，喜歡不喜歡讓孩子決定，天賦雖然不多，但是后天培養(yǎng)也是很重要的。
后來，胡爸爸胡媽媽干脆放松了對胡靜的要求，認為只要孩子乖，不到處惹是生非，不搞歪門邪道，就隨她去吧。將來長大了，能上大學就上，上不了就找份工作，工資不用多，能養(yǎng)活自己就成。然后認識個差不多的男朋友，結婚生子，就算齊活。
胡靜所就讀的初中只是一所普通的中學。伴隨著青春期的到來，這個年紀的孩子大多都會對愛情產(chǎn)生某種好奇，于是在學習之余，男女之間的愛慕之心便滋生了。胡靜雖然長得不錯，但是卻沒有吸引異性的亮點。偶爾有個男生主動向她示好，胡靜卻又看不上人家。對于這種狀況，胡靜倒也不以為然，認為戀愛本來就不是該在這時候經(jīng)歷的。
胡靜一直幫著周圍不錯的女同學出謀劃策，分析愛情中的利弊得失，儼然成為了一位知心大姐。所以胡靜雖然沒有男朋友，但是好朋友卻逐漸增多。在眾多朋友之中，胡靜仍然不是主角，只是個參與者。
在初三的時候，胡靜面臨著人生的第一個選擇——到底是上高中，還是上中專。以胡靜的成績，上高中沒問題，但是將來考大學就不一定了。胡靜又把選擇權主動放棄了，她依然讓父母替自己拿主意，無論是中專還是高中，自己都會努力學，然后能考上大學就讀，考不上大學就找份工作。父母很無奈，最后，胡媽媽決定讓胡靜上高中，將來拼一把，考個大學。
胡靜就這樣上了高中。高中時期的胡靜并沒有什么追求者。進入青春期的女孩已經(jīng)開始注重打扮了，但胡靜卻沒有加入這個行列，不修邊幅的胡靜引來不少女同學的嘲笑，本來還想追求胡靜的男同學，也停下了腳步。
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