姓名：戴玉婷
錄取院系：元培學(xué)院
畢業(yè)中學(xué)：江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)
獲獎情況：2008年全國中學(xué)生英語能力競賽全國二等獎、南京賽區(qū)一等獎
“蘇教國際杯”江蘇省第十屆中學(xué)生作文大賽一等獎
江蘇省“普通高中省級三好學(xué)生” 因為考試失利就去懲罰自己是沒有道理的，因為這本來就是一件傷心事，你還要懲罰自己，這不是雪上加霜嗎。最重要的是恢復(fù)狀態(tài)，按部就班地進行下面的學(xué)習(xí)，冷靜地找方法查漏補缺。
標(biāo)題的那八個字基本上是化用了“風(fēng)物長宜放眼量”一句，可以算是我對文科生的初步理解。文科生最重要的是境界，提升境界的最主要渠道就是閱讀。只有放眼觀書，才能做到寬心量物。正如林黛玉教香菱作詩時提到的：“皆因你看的詩少，被他縛住了?！比绻麤]有豐富的閱讀儲備，眼界狹窄，很多事情都看不開，又怎能產(chǎn)生成熟的觀點呢。具體一點，談到文科學(xué)習(xí)的話，我對自己的要求可以總結(jié)為九個字：坐得住，讀得下，寫得出。其中“坐得住”是前提，“讀得下”是最重要的一環(huán)，而“寫得出”還需要一些具體的方法。
“坐得住”其實很難，也很苦?？峙鹿饪颗d趣支撐還不夠，因為人有多方面的興趣，坐著看書的興趣很可能被壓下去。外力的作用有時很強，但畢竟短暫。你可以為了明天的考試通宵看書，但是考試一過你又會坐不住了。所以我們還需要把興趣的力量放大，放大到信仰的力量，你信仰一種思想，就恨不得把跟它有關(guān)的全部東西都了解透徹，所以坐久了也不覺得累。當(dāng)然這是空談，還有一些具體的技巧。例如我在覺得煩躁坐不住時，會先停筆抄點東西（常抄的是王維和柳宗元的詩），慢慢地寫字。讓自己的心先靜下來，然后再試著去完成課業(yè)。當(dāng)這個辦法也根本不奏效時，就放自己一馬，站起來走走或是聽點音樂。我習(xí)慣在自習(xí)之前先看點有意思的東西讓自己的心情好起來，心態(tài)放松的情況下效率更高，坐的也就越久了。我所謂的有意思的東西范圍很廣，可以是一個相聲段子，一則小小說，一篇熟悉的散文，等等。臨近高考的那段時間，每個星期老師都會抽出一節(jié)寶貴的自習(xí)課讓我們看一集《大師》（系列人物紀(jì)錄片），既可以放松一會兒，又學(xué)到了知識。除了自習(xí)課要坐得住以外，平時在聽課時更要坐得住。語文、歷史、政治的課堂信息量大，老師同學(xué)們經(jīng)常產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，串聯(lián)知識。如果走神，很可能就錯過了很重要很有趣的信息。高一的語文課負(fù)擔(dān)較輕，老師經(jīng)常在課堂上補充很多課外知識，凡是不熟悉的作家、篇目，我都會一一記下來，回去查資料。我覺得如果你在課堂上有這樣的任務(wù)意識，走神的可能就很小了。
作為一個發(fā)展全面、平衡的文科生，閱讀不能僅憑興趣，各種類型的書都要讀得下去。讀不下去的原因可能是你對這類資料了解太少，很難理解，這時，可以退而求其次，先丟下難懂的，找一些淺顯的相關(guān)資料先上手。比如，對于內(nèi)涵豐富、思想深刻的小說或思想隨筆一類你感到乏味，就可以先讀讀該作家的自傳或者輕松隨意一點的散文，這樣比較容易接近他的思想，先接近，再深入理解。我建議讀一些語文教育專家編的讀本，經(jīng)過遴選的文章相對適合高中生，并且覆蓋面廣，質(zhì)量較高，校對精確。對于拓展視野、增加積累十分有效。比如我們學(xué)校歷屆沿用的一套《新語文讀本》就是非常實用的一套書，對于語文學(xué)習(xí)大有裨益。讀這套書時，不能走馬觀花，更不能隨意跳過自己不感興趣的篇目。因為它的價值就在于覆蓋到了古今中外大量名家的上乘之作，而且小說詩歌戲劇散文傳記科普都有涉及。如果讀得下這類語文讀本，并且能根據(jù)它的指導(dǎo)有選擇地“強迫”自己閱讀相關(guān)作品，那么你能讀得下的書一定會越來越多。
讀難懂的書時不要怕花時間，多讀幾遍，靜下心來品味每一句話的內(nèi)涵。“多讀幾遍”是一個很笨的辦法，但是就我個人而言，我覺得它比摘抄要有用。我也做摘抄，但是抄一遍是記不住的，除非時常翻看?？凑菦]有看原文記得快記得牢的（因為摘抄的只是段落，而聯(lián)系原文的話更容易理解，也就記得牢了），所以我寧愿經(jīng)常溫習(xí)原文，特別是自己喜歡的書，我會三遍五遍地翻，熟悉到就像是自己寫出來的一樣，會經(jīng)常想到拿書里的話來佐證自己的觀點。“讀得下”還有一層含義就是讀進去，能把書的內(nèi)容融入自己的積累中去，這樣才能為“寫得出”打下基礎(chǔ)。我覺得對于大部分不能做到過目不忘的學(xué)生來說，好書讀一遍是肯定不夠的，會造成消化不良骨鯁在喉。特別是上文提到的讀本，更要精讀。對于一個高中生來說，沒有時間深入閱讀多少大部頭著作，倘能讀透精選過的讀本，也算是廣泛涉獵吧。
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