②學(xué)習(xí)方法的評(píng)價(jià)
促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下,發(fā)揮主體作用,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí),這是新課程學(xué)生評(píng)價(jià)的一個(gè)重要目標(biāo)。學(xué)習(xí)方法包括學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品質(zhì)等心理因素。新課程學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和課程評(píng)價(jià)的內(nèi)容更多地涉及學(xué)生學(xué)習(xí)的心理因素及其與方法相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。
首先是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。它表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的責(zé)任感和有效的學(xué)習(xí)方法上。新課程學(xué)生評(píng)價(jià)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。強(qiáng)調(diào)學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)與生活相融合,與生命成長(zhǎng)相聯(lián)系,讓學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的一部分,表現(xiàn)為學(xué)習(xí)的責(zé)任感和意志力。如學(xué)生能夠主動(dòng)在生活中感受學(xué)習(xí)內(nèi)容,主動(dòng)觀察事物,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并表現(xiàn)出積極的探究精神。
其次是運(yùn)用新的學(xué)習(xí)方法。包括掌握和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)方法、合作學(xué)習(xí)方法、探究學(xué)習(xí)方法。考察的重點(diǎn)內(nèi)容有:
a.考查學(xué)生對(duì)生活和經(jīng)歷的感受能力和經(jīng)驗(yàn)水平,以及在此基礎(chǔ)上的知識(shí)構(gòu)建能力;
b.考查學(xué)生對(duì)事物具有的問(wèn)題形成水平和解決問(wèn)題的假設(shè)能力;
c.考查學(xué)生對(duì)信息的搜集、整理能力,以及對(duì)事物的分析、概括和創(chuàng)造能力;
d.考查學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和事物具有的思想認(rèn)識(shí)水平,以及表達(dá)和創(chuàng)作能力;
e.考查學(xué)生探究實(shí)踐、計(jì)劃和實(shí)施能力;
f.考查學(xué)生交流和合作水平,以及反思和總結(jié)能力。