支持型文化
美國鐵路公司在很多列車上都設(shè)有一節(jié)“靜音車廂”。規(guī)則不言自明：聽音樂只能帶耳機(jī)聽，不能大聲說話，不能打電話。而人們往往是卡在了最后這一條規(guī)定上。
商務(wù)人士（在我們的經(jīng)驗(yàn)中大多是男性）會(huì)定期打破這條規(guī)則，不是對(duì)自己身處一節(jié)靜音車廂渾然不知，就是在反射性地去拿手機(jī)時(shí)忘記了自己是在這樣的車廂里。值得注意的是，其他乘客會(huì)立即做出公開的反應(yīng)，在幾秒鐘之內(nèi)叫那些令人不悅的打電話者安靜。他們甚至?xí)脑陟o音車廂里執(zhí)行這條規(guī)則的過程中，得到一定的快感。同在最后通牒游戲里觀察到的效果一樣，響應(yīng)者寧愿耗費(fèi)資源來作為對(duì)吝嗇提議者的懲罰。比起其他許多關(guān)于粗魯和在公共場合打電話的例子，發(fā)生在靜音車廂里的事情有什么特別之處呢？那就是乘客們知道他們有靠山。
靜音車廂里的安靜是埃莉諾·奧斯特羅姆所說的集體資源問題（collective resource problem）中的一個(gè)。乘客愿意親身去執(zhí)行這些規(guī)則，因?yàn)樗麄冎酪坏幊嘲l(fā)生，乘務(wù)員會(huì)接管權(quán)力，并強(qiáng)制執(zhí)行。換句話說，可見的執(zhí)行規(guī)則的意愿實(shí)際上減少了列車管理員需要花在執(zhí)行規(guī)則上的精力，因?yàn)槌丝投荚敢庠谒麄冎虚g協(xié)調(diào)反應(yīng)，并對(duì)可以指望的、可以預(yù)料到的支持心知肚明（在這方面網(wǎng)上有個(gè)最簡明的例子，那就是供人們學(xué)習(xí)Java編程語言的網(wǎng)站Java Ranch，該網(wǎng)站對(duì)于參與者的要求之一，就是“態(tài)度要好”）。
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