山脅邊和高木步伐一致地走著邊說：“我已經(jīng)答應(yīng)過井上次官了。”
“可能不僅是讓你充當(dāng)聯(lián)絡(luò)員，有時(shí)也需要和我進(jìn)行共同商討。應(yīng)該會(huì)很忙的?！?/p>
“但是，終戰(zhàn)研究具體是指研究什么呢？”
“問題點(diǎn)，大概如下?！备吣窘忉尩馈?/p>
一是，想盡辦法讓陸軍同意結(jié)束戰(zhàn)爭，并且制訂具體的方案。
二是，維護(hù)國家整體和與對(duì)方協(xié)商投降條件。
三是，制訂出防止民心不安和動(dòng)搖的對(duì)策。
還有就是，如何聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)各方面，盡快地走向和平的進(jìn)程。
再者，通過什么途徑來和同盟國方面進(jìn)行和平事務(wù)的交涉。首先是中立國瑞典和瑞士可以依靠，同日本簽訂日蘇中立條約的蘇聯(lián)也可以考慮。但是哪個(gè)會(huì)是最現(xiàn)實(shí)有效的呢，就需要進(jìn)行研究了。
“重要的是，”高木說，“充分了解把握繼續(xù)戰(zhàn)爭已是不可能的這一國際形勢(shì)。接著就是要把如果不結(jié)束戰(zhàn)爭、尋找和平的出路，就會(huì)導(dǎo)致我國必?cái)?、國家滅亡的事情，用三歲的小孩都能聽懂的話講出來。也就是找到說服他們的證據(jù)出處，加以好好整理。這是最重要的?！?/p>
高木眼睛一直呆呆地望著公園小路的盡頭。
“我們需要交涉的對(duì)手表面上看起來是同盟國方面。實(shí)際上說穿了就是我們的陸軍方面，如何能想辦法說服他們也就是通向和平的道路。雖說東條現(xiàn)在已經(jīng)退出了，但是陸軍這一龐大的組織還是依舊油鹽不進(jìn)、冥頑不化。解說依據(jù)的理論越多越好，越簡單明了越好。就像給孩子講那樣，深入淺出地把道理解釋明白?！?/p>
這可是個(gè)大事情。山脅想。要是那么簡單就能解決了的話，事態(tài)也就不至于擴(kuò)大到日美開戰(zhàn)了。這說不定就像無休止?jié)L動(dòng)山石的西西弗斯，想到這山脅剛要嘆氣，又克制住了。
“然后就是戰(zhàn)爭結(jié)束的條件?！备吣菊f，“《開羅宣言》上要求的是無條件投降。但是無條件的話，陸軍方面是怎么都不會(huì)答應(yīng)的。說不定他們能同意將宣言中提出的返還滿洲、臺(tái)灣，但是，朝鮮的獨(dú)立就不好說了。陸軍能不能接受呢？”
山脅說：“通過使使性子、撒撒嬌，就能得到自己想要的東西，這就是三歲小孩干的事。陸軍他們遲早是會(huì)想明白的?！?/p>
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