毛澤東出生在一個家境中等的農(nóng)民家庭，不算富裕，但也衣食無憂，父母有錢供他上學。所以毛澤東六歲下地干活，七歲上私塾，既過著真正的農(nóng)民生活，同時也在學習知識，了解世界。
私塾先生教的那些啟蒙書，毛澤東不太喜歡，但他腦子聰明，即使不認真學，也大體上背得會。通過這些學習，毛澤東開始識文斷字，理解世界，有了自己的思想，并且對社會廣泛流傳的古代傳奇文學發(fā)生了興趣。《精忠傳》《說唐》《西游記》《封神榜》《水滸傳》《三國演義》……毛澤東都讀了又讀。
當時私塾的規(guī)矩認為小說是雜書，不準學生看。毛澤東總是偷著看，見先生來了，就連忙把“正書”蓋在小說上面。
從少年時代，毛澤東就對中國古典小說產(chǎn)生了深厚的興趣，毛澤東總是反復閱讀這些古典名著，還常常與同學討論。當時，村里大人們也很喜歡這類傳奇，經(jīng)常一群人聚在一起議論這些故事，毛澤東則常常參與進去，這更加深了他對古典小說的印象。
這些從少年時代就陪伴毛澤東的古典名著，經(jīng)過幾十年的歲月，不斷給他啟示。到了后來革命時期直至新中國成立以后，毛澤東總是熱衷于把它們推薦給身邊的同志。1954年，一次，毛澤東問警衛(wèi)員葛來亮：“來亮，你在看什么書？”葛來亮說：“在看一本蘇聯(lián)小說，書名叫《遠離莫斯科的地方》。”毛澤東說：“我國的三部名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》你看過嗎？”葛來亮老實回答：“沒有?！泵珴蓶|搖搖頭說：“作為一個中國人，對這三部書，不看它三遍太遺憾了。”繼而又說，“要學點歷史、哲學辯證法，不懂歷史，不懂哲學，不懂辯證法，就不能很好地處理問題，工作起來就不自由?！?/p>
毛澤東把這些古典名著中的道理，加以唯物辯證法的解讀，并且經(jīng)常與專家學者暢談。1957年11月2日，毛澤東在莫斯科訪問期間，晚上他將胡喬木、郭沫若等請來一道用餐。在他們談《三國演義》時，他問翻譯李越然：“李越然，你讀過哪些古書？”李越然回答道：“《三國演義》《水滸傳》……”毛澤東說：“不要去注意那些演義式的描寫，而要研究故事里的辯證法?！苯又?，毛澤東又由《三國演義》《水滸傳》等書，講述了一番唯物辯證法。
毛澤東從這些古典名著中深深受益，從思想教育的角度審視它們，突出并推崇這些文學作品人民性的一面。1951年6月6日，毛澤東審閱、修改了《人民日報》社論《正確地使用祖國的語言，為語言的純潔和健康而斗爭》。社論中寫道：“我們的語言經(jīng)歷過多少千年的演變和考驗，一般地說來，是豐富的，精練的。
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