一、倡導(dǎo)宣傳
●江澤民指出：“在社會(huì)變革中出現(xiàn)的科技創(chuàng)業(yè)人員和技術(shù)人員，要對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)?！?/p>
●胡錦濤指出：“要把促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)十分重要的工作，全力以赴地抓好?！?/p>
●工商總局文件指出：凡高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營的，一年內(nèi)免交個(gè)體工商戶登記注冊(cè)費(fèi)。
黨中央積極倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
2002年11月8日，黨的第十六次全國代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。
在這次大會(huì)上，中共中央總書記江澤民向大會(huì)作了題為《全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》的報(bào)告。
這個(gè)報(bào)告全面吹響了建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的戰(zhàn)斗號(hào)角。
細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn)，江澤民在這個(gè)報(bào)告中不僅提出了新世紀(jì)新階段的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，還在7個(gè)地方明確提到“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)詞。
江澤民在第二部分“全面貫徹‘三個(gè)代表’重要思想”中，有這樣一些詞語：“創(chuàng)業(yè)人員”、“創(chuàng)業(yè)精神”、“創(chuàng)業(yè)活動(dòng)”和“創(chuàng)業(yè)機(jī)制”等。
在第四部分“經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)體制改革”中，又有這樣一些句子：“形成促進(jìn)科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的資本運(yùn)作和人才匯聚機(jī)制”、“改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境”、“鼓勵(lì)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)”等。
江澤民說，隨著改革開放的深入和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，我國工人階級(jí)隊(duì)伍不斷壯大，素質(zhì)不斷提高。包括知識(shí)分子在內(nèi)的工人階級(jí)，廣大農(nóng)民，始終是推動(dòng)我國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。
江澤民指出：
在社會(huì)變革中出現(xiàn)的民營科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和技術(shù)人員、受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員、個(gè)體戶、私營企業(yè)主、中介組織的從業(yè)人員、自由職業(yè)人員等社會(huì)階層，都是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。對(duì)為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié)，對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì)，對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù)，對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
江澤民還說：
要形成與社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的思想觀念和創(chuàng)業(yè)機(jī)制，營造鼓勵(lì)人們干事業(yè)、支持人們干成事業(yè)的社會(huì)氛圍，放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，以造福于人民。
江澤民指出，全面建設(shè)小康社會(huì)，最根本的是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。
他說：
擴(kuò)大就業(yè)是我國當(dāng)前和今后長時(shí)期重大而艱巨的任務(wù)。國家實(shí)行促進(jìn)就業(yè)的長期戰(zhàn)略和政策。
各級(jí)黨委和政府必須把改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境和增加就業(yè)崗位作為重要職責(zé)。廣開就業(yè)門路，積極發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。對(duì)提供新就業(yè)崗位和吸納下崗失業(yè)人員再就業(yè)的企業(yè)給予政策支持。引導(dǎo)全社會(huì)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，推行靈活多樣的就業(yè)形式，鼓勵(lì)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
黨的十六大勝利結(jié)束后，我國不僅進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)代，也步入了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)期。
胡錦濤重視大學(xué)生就業(yè)
2003年，酷暑剛剛褪盡，非典型肺炎的夢(mèng)魘尚未走遠(yuǎn)，中共中央總書記胡錦濤又把目光投向了大學(xué)生的就業(yè)問題上。
他在一次聽取勞動(dòng)部門關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的匯報(bào)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出：
要積極做好2003年畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)工作。各級(jí)黨委、政府以及教育、人事等有關(guān)部門都要把促進(jìn)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)十分重要的工作，全力以赴地抓好。
他指出，做好就業(yè)和再就業(yè)工作，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，關(guān)系到實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，關(guān)系到實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，從我國的基本國情出發(fā)，認(rèn)真貫徹中央的有關(guān)方針政策，把新形勢(shì)下的就業(yè)和再就業(yè)工作做得更好。
胡錦濤強(qiáng)調(diào)，要大力推進(jìn)人力資源能力建設(shè)，提高國民的整體素質(zhì)，充分開發(fā)和合理利用我國巨大的人力資源，不僅對(duì)推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)具有重大作用，而且，對(duì)促進(jìn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)也具有重大作用。
胡錦濤還說，必須把加強(qiáng)人力資源能力建設(shè)、增強(qiáng)勞動(dòng)者就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來部署、來落實(shí)。政府有關(guān)部門、群團(tuán)組織、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、就業(yè)服務(wù)部門以及其他有關(guān)部門，都要根據(jù)自己的特點(diǎn)和條件，積極開展以提高就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)的教育和培訓(xùn)，努力培養(yǎng)適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展要求的人才，努力提高勞動(dòng)者的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。
這里，胡錦濤把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提到了極其重要的地位，要求各級(jí)部門作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來部署、來落實(shí)，從各方面加大對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的投入，以鼓勵(lì)更多的大學(xué)生投身到創(chuàng)業(yè)的熱潮中去。
他認(rèn)為，只有這樣，才能更好地實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，不斷開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。
胡錦濤的指示，對(duì)各級(jí)政府重視大學(xué)生就業(yè)工作，出臺(tái)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)政策法規(guī)起到了極大地促進(jìn)作用。
國家工商局出臺(tái)優(yōu)惠政策
2003年5月29日，根據(jù)江澤民“營造鼓勵(lì)人們干事業(yè)，支持人們干成事業(yè)的社會(huì)氛圍”的指示精神，國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知，凡高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營的，除國家限制的行業(yè)外，自工商部門批準(zhǔn)其經(jīng)營之日起，一年內(nèi)免交登記類和管理類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。有條件的地區(qū)由地方政府確定，在現(xiàn)有渠道中為高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)小額貸款和擔(dān)保。
2003年6月10日，國家工商總局又出臺(tái)了針對(duì)2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營優(yōu)惠政策的第七十六號(hào)文件。
國家工商總局的文件指出：
凡高校畢業(yè)生，含大學(xué)專科、大學(xué)本科、研究生，從事個(gè)體經(jīng)營的，除國家限制的行業(yè)，包括建筑業(yè)、娛樂業(yè)以及廣告業(yè)、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧等外，自工商行政管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)其經(jīng)營之日起，一年內(nèi)免交個(gè)體工商戶登記注冊(cè)費(fèi)，包括開業(yè)登記、變更登記、補(bǔ)換營業(yè)執(zhí)照及營業(yè)執(zhí)照副本、個(gè)體工商戶管理費(fèi)、集貿(mào)市場(chǎng)管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同鑒證費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文
本工本費(fèi)。
這個(gè)文件規(guī)定，高校畢業(yè)生申請(qǐng)個(gè)體工商戶設(shè)立登記時(shí)，應(yīng)當(dāng)向登記機(jī)關(guān)出具普通高等學(xué)校頒發(fā)的《畢業(yè)證書》、個(gè)人身份證，以及省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門簽發(fā)的《全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》或者《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)到證》；登記機(jī)關(guān)核實(shí)無誤后，依法辦理登記注冊(cè)手續(xù)，并在《報(bào)到證》上注冊(cè)登記注冊(cè)時(shí)間、加蓋登記機(jī)關(guān)印章后退回本人，在《個(gè)體工商戶營業(yè)執(zhí)照》經(jīng)營者姓名后注明：“高校畢業(yè)生”；高校畢業(yè)生憑《個(gè)體工商戶營業(yè)執(zhí)照》免交上述規(guī)定的有關(guān)費(fèi)用。
國家工商總局的文件指出，對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營實(shí)行有關(guān)收費(fèi)優(yōu)惠政策，是黨中央、國務(wù)院鼓勵(lì)高校畢業(yè)生靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的重要舉措。地方各級(jí)工商行政管理局機(jī)關(guān)要通過各種形式，積極宣傳高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營有關(guān)收費(fèi)優(yōu)惠政策，并不折不扣地落實(shí)有關(guān)收費(fèi)優(yōu)惠政策，大力支持、促進(jìn)高校畢業(yè)生自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
國家工商總局的這個(gè)文件，無疑又在躍躍欲試的大專院校學(xué)生的心中，燒起了一把創(chuàng)業(yè)之火，這股大火迅即燃遍了神州大地。
高校舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
事實(shí)上，早在2000年，往日平靜的校園，就已經(jīng)變得風(fēng)聲水起，一批大學(xué)生早已在學(xué)校的引導(dǎo)下，身體力行地投身到了各種產(chǎn)業(yè)的準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中。
清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、西安交大、上海交大等國內(nèi)著名高校紛紛為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)搭建各種平臺(tái)，舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，竭力為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽是由清華大學(xué)首先發(fā)起的。兩年前，清華大學(xué)舉辦首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，一時(shí)成為中國社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)之一。大賽歷時(shí)5個(gè)多月，共有320名同學(xué)組成98個(gè)競(jìng)賽小組遞交了114份作品。從這些作品中產(chǎn)生的優(yōu)秀作品還進(jìn)行了公開拍賣。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽始于美國高校，從某種意義上說，它已經(jīng)成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代美國經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動(dòng)力量之一。
中國大學(xué)生中不乏創(chuàng)業(yè)人才，如視美樂科技發(fā)展有限公司是中國第一個(gè)由在校學(xué)生創(chuàng)辦的公司，公司的核心成員成為中國第一個(gè)“敢吃螃蟹”的人。
22歲的清華大學(xué)材料系三年級(jí)學(xué)生邱虹云，為了參加第二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，用4個(gè)月的時(shí)間完成了他的作品“多媒體超大屏幕投影電視”的前身，產(chǎn)品完成后，他準(zhǔn)備將其以10多萬元的價(jià)格賣掉，自動(dòng)化系五年級(jí)學(xué)生王科說服他放棄賣的想法，合作成立了公司。
而作為一個(gè)小插曲的是他們組隊(duì)參加了第二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，并以清華最優(yōu)秀的5個(gè)團(tuán)隊(duì)之一的身份進(jìn)入全國創(chuàng)業(yè)大賽的決賽。
又如博創(chuàng)公司，由熊卓、吳占鳴、毛軍華等清華、北大的學(xué)生創(chuàng)建的公司生產(chǎn)的激光快速成型系統(tǒng)填補(bǔ)了國內(nèi)的一項(xiàng)空白，這項(xiàng)技術(shù)在國際上也剛剛起步。
這個(gè)公司將給人類的健康創(chuàng)造一個(gè)革命性的奇跡。
大賽已有視美樂、易得方舟網(wǎng)絡(luò)公司、樂都、博創(chuàng)四個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得風(fēng)險(xiǎn)投資，其公司已入駐清華科技園，其中視美樂還分期獲得了由“上海一百”提供的5250萬元的風(fēng)險(xiǎn)投資。
另外，還有許多團(tuán)隊(duì)處于洽談融資階段。猶如美國硅谷的崛起有賴于斯坦福大學(xué)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)一樣，清華的創(chuàng)業(yè)者們?cè)谥袊讋?chuàng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽為千百萬中國青年開辟了一條新路，成為新世紀(jì)最亮麗的一道風(fēng)景。
他們?cè)谟弥腔?、激情和勇氣腳踏實(shí)地書寫了從創(chuàng)新走向創(chuàng)業(yè)的歷史新篇章后，又用他們手中的筆真實(shí)地記錄下了他們的創(chuàng)業(yè)故事。這是他們?cè)趯W(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)的雙重壓力下擠出時(shí)間完成的，既記錄了他們創(chuàng)業(yè)的軌跡，也記錄了他們內(nèi)心真實(shí)的獨(dú)白。他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，他們的青春活力、奇思妙想……以及他們?cè)谏毯Ｅ敝械慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都包含其中。
2000年1月中旬，在首屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽總決賽開幕前，《光明日?qǐng)?bào)》出版社已出版了《鍛造創(chuàng)業(yè)英雄———清華創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)手記》一書。
該書以生動(dòng)活潑的文字，詳實(shí)地記述了清華園內(nèi)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的事跡。
本書通過對(duì)這些天之驕子創(chuàng)業(yè)過程的描述，以及他們內(nèi)心活動(dòng)的記錄，在人們面前展現(xiàn)出新時(shí)代高校學(xué)子的智慧與風(fēng)采，給人尤其是尚處于學(xué)習(xí)階段的新世紀(jì)大學(xué)生們?cè)谌绾翁幚砗眯@及社會(huì)、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系以指導(dǎo)和有益的啟迪。
2000年1月11日，為了鼓勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和技術(shù)創(chuàng)新，教育部科技司、教育部國家高級(jí)教育行政學(xué)院在北京召開全國高校技術(shù)創(chuàng)新大會(huì)。
教育部部長陳至立與會(huì)講話，教育部副部長韋鈺作大會(huì)報(bào)告。
國家計(jì)委、科技部、國家經(jīng)貿(mào)委、國家外經(jīng)貿(mào)部、國家稅務(wù)總局相關(guān)負(fù)責(zé)人將分別作專題報(bào)告。
會(huì)議的主題和內(nèi)容是全面實(shí)施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)貫徹全國技術(shù)創(chuàng)新大會(huì)和全國教育工作會(huì)議精神，全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，發(fā)展高科技，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的決定》，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加速高?？萍汲晒D(zhuǎn)化，解放高?？萍忌a(chǎn)力，加快高校高科技產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，交流高校高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工作成功的經(jīng)驗(yàn)，全面部署高校技術(shù)創(chuàng)新工作。
北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京科技大學(xué)、天津大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、華北水利電力大學(xué)、太原理工大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、南昌大學(xué)、山東大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、鄭州大學(xué)、廣西大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、貴州大學(xué)、云南大學(xué)、西安交通大學(xué)、蘭州大學(xué)、新疆大學(xué)等全國近百家高等院校參加了會(huì)議。
各省、自治區(qū)、直轄市教委領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)高校校長，參加“教育部直屬高校工作咨詢委員會(huì)第十次全體會(huì)議”的校長直接參加此次會(huì)議。
本次大會(huì)采用圓桌會(huì)議的形式，使所有與會(huì)代表都進(jìn)行了充分交流。
高校校園通過此次會(huì)議和創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，科技研究風(fēng)氣愈加濃厚，白手創(chuàng)業(yè)活動(dòng)風(fēng)起云涌。
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