序　四十年微薄的奉獻(xiàn)

散文詩(shī)是一個(gè)年輕的文學(xué)品種，也是一個(gè)弱小的文學(xué)品種。去年，中國(guó)散文詩(shī)剛度過(guò)了百年華誕。生日過(guò)得冷冷清清，或也符合她甘居寂寞的性格。而對(duì)于我，一個(gè)與她結(jié)緣很深的人來(lái)說(shuō)，卻自然會(huì)引發(fā)一些回憶。我想應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？

我從小便迷上了文學(xué)，尤其是詩(shī)；但對(duì)散文詩(shī)并未特別注意，很少關(guān)心和閱讀。開(kāi)始接觸散文詩(shī)是在二十世紀(jì)七十年代末，已經(jīng)五十三歲，是一個(gè)“遲到者”了，卻沒(méi)有“早退”；今年九十三歲，恰好四十年。

改革開(kāi)放初期，中國(guó)文學(xué)踏上了一條蓬勃發(fā)展的新路。散文詩(shī)的復(fù)蘇或振興，正是在這個(gè)大背景下出現(xiàn)的。文化環(huán)境的寬松和開(kāi)放，是個(gè)決定性的因素；而柯藍(lán)、郭鳳等作家的大力倡導(dǎo)，也是很重要的條件?？滤{(lán)四處奔走，宣傳這一文體的優(yōu)越性；發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)作者，不遺余力。他曾來(lái)青島召開(kāi)過(guò)一個(gè)座談會(huì)，我參加了，這是我進(jìn)入散文詩(shī)界的一個(gè)偶然性的機(jī)遇。其后不久，我試寫(xiě)了三十余章散文詩(shī)寄給柯老，請(qǐng)他指正。它們?cè)怯字傻臇|西，不想?yún)s被柯老贊賞，并以“星星河”為題目，編入“黎明散文詩(shī)叢書(shū)”，出版后居然也有讀者喜愛(ài)，這是我始料不及的。1981年，《詩(shī)刊》搞了個(gè)“散文詩(shī)六人談”，約請(qǐng)六位作家筆談，我有幸參與。這標(biāo)志著我正式進(jìn)入散文詩(shī)界，從此欲罷不能，一寫(xiě)便是四十年。

四十年，彈指一揮間，回顧自己散文詩(shī)的創(chuàng)作歷程，欣慰與艱辛，一言難盡。大體說(shuō)來(lái)，八十年代初、中期的作品，大都比較幼稚，屬于摸索階段；八十年代末，開(kāi)始走向成熟，形成了自己的風(fēng)格。為參加在四川樂(lè)山舉辦的散文詩(shī)年會(huì)，經(jīng)西安到四川走了一程，由武漢乘江輪返回。這次旅程開(kāi)闊了我的眼界，是我散文詩(shī)水平提升的一個(gè)契機(jī)。不僅由于“行萬(wàn)里路”，更重要的是思想上對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的理解有所深化，對(duì)一些現(xiàn)代技巧也有所借鑒，這對(duì)我后期散文詩(shī)創(chuàng)作水平的提高，產(chǎn)生了重要影響。

這四十年，六十五歲之前，屬于“業(yè)余”創(chuàng)作。六十五歲離休后，便是“專(zhuān)業(yè)”了。我寫(xiě)了大量散文、雜文，但投入精力最多的，還是散文詩(shī)。粗略估計(jì)，約1300章左右，出版的集子有《散文詩(shī)六重奏》《望梅》等，共十三部，還有幾十篇探討散文詩(shī)理論的文章和大量賞析、評(píng)論文章。數(shù)量如此之多，對(duì)我來(lái)說(shuō)，便是一個(gè)“包袱”了。因?yàn)樗齻兌际且詴r(shí)間為段落的階段性結(jié)集，質(zhì)量參差，魚(yú)龍混雜，讀者要想找優(yōu)秀篇目閱讀，便相當(dāng)麻煩了。作為作者，我似乎有責(zé)任做一番挑選，選出其中最佳作品結(jié)為一個(gè)代表性的選本，推薦給喜歡我作品的讀者，這便是我選編這本“四十年精美散文詩(shī)選”的主要?jiǎng)訖C(jī)了。

當(dāng)然，這是一件并不輕松的工作。要對(duì)讀者負(fù)責(zé)，對(duì)散文詩(shī)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)我自己負(fù)責(zé)。工作中，我十分認(rèn)真，而且相當(dāng)苛刻。從十三部集子千余章作品中選出精品，加上少量集外新作，共得一百余章。挑選的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？精美。具體說(shuō)來(lái)，考慮較多的，有以下幾點(diǎn)：

1. 以美為首要價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，以能否滿足讀者的審美需求為選擇的主要條件。文學(xué)的任務(wù)在審美，讀者之所以愛(ài)讀散文詩(shī)，正是由于它能帶給自己審美的愉悅。有人會(huì)問(wèn)，那么，教育意義呢？作品的思想性呢？我是這樣看的，美本身便富有意義，美育乃是“德、智體、美”四大教育類(lèi)型中的一種。散文詩(shī)的美涵蓋了“真、善、美”因素，也就是說(shuō)，教育意義、思想性和美是一體性的組合。作家創(chuàng)作、讀者閱讀時(shí)，都是整體性地處理和接受的，不必人為地予以分割。

2. 詩(shī)是抒情的。此觀念深入人心，這沒(méi)有錯(cuò)，但不全面。古典詩(shī)學(xué)強(qiáng)調(diào)“詩(shī)緣情”，更強(qiáng)調(diào)“詩(shī)言志”。所謂“志”，便是“地方志”的那個(gè)“志”，指的正是詩(shī)的敘事功能。重抒情而輕敘事，是中國(guó)詩(shī)歌和散文詩(shī)的一個(gè)弱點(diǎn)。過(guò)去有些散文詩(shī)只寫(xiě)個(gè)人的一點(diǎn)小資情調(diào)，從不涉及大千世界、現(xiàn)實(shí)人生中的生活，由此散文詩(shī)陷于題材單一、內(nèi)容空虛的窘境，為讀者所不取。強(qiáng)化散文詩(shī)的敘事功能，并非易事。一敘事，便枯燥，失去詩(shī)味，這是不少人望而生畏、知難而退的主要原因。我的經(jīng)驗(yàn)是，散文詩(shī)的敘事必須少而精，不能走散文式貪多求全的路子；更重要的是，要以抒情的手法敘事，將抒情和敘事結(jié)合起來(lái)，融為一體，就能取得詩(shī)化效果。

3. 在表現(xiàn)技巧方面，我重視繼承從古典到現(xiàn)代的優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)，譬如重視散文詩(shī)的意境美。意境美追求的是作品整體性的完美，注重詩(shī)意氛圍的營(yíng)造，使讀者有如身臨其境的在場(chǎng)感。在向現(xiàn)代藝術(shù)技巧借鑒上，我不走全盤(pán)照搬的路子，而是根據(jù)創(chuàng)作的需要，“拿來(lái)”為我所用。譬如散文詩(shī)段落多跨時(shí)空，大幅度省略、跳躍的結(jié)構(gòu)方式，便是借鑒了現(xiàn)代影視藝術(shù)普遍采用的蒙太奇手法。

4. 寫(xiě)了四十年散文詩(shī)，深為漢語(yǔ)的詩(shī)情美所折服。以鮮活的口語(yǔ)為基調(diào)，適度吸取仍有生命力的古漢語(yǔ)，效果是很好的。散文詩(shī)的語(yǔ)言，與富有詩(shī)意美的散文結(jié)合，不押韻，但有很強(qiáng)的形象性和情緒性。所謂情緒性，便是語(yǔ)言中的抒情色彩。喜怒哀樂(lè)，輕重緩急，以及節(jié)奏的快慢，形成不同的語(yǔ)境和貫穿其中的內(nèi)在音樂(lè)感。因而，融入散文詩(shī)中的散文語(yǔ)言便與散文作品中的散文語(yǔ)言不一樣了，是一種詩(shī)化、情緒化和音樂(lè)化的語(yǔ)言。循此方向發(fā)展下去，將逐步形成一種獨(dú)特的“散文詩(shī)語(yǔ)言”。

四十年辛勤勞動(dòng)，十三本散文詩(shī)集，從中精選出一百余章，就此奉獻(xiàn)予您了，敬愛(ài)的讀者諸君。

2019年5月6日