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當前位置：首頁出版圖書教育/教材/教輔教育中國教育事業(yè)

教育: 教育學理論; 教育管理; 世界教育事業(yè); 中國教育事業(yè); 各級教育

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宋農(nóng)村
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10學校史話

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樊克政

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赤腳走進校園

張基廣著

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中國教育財政政策咨詢報告（2005-2010）

王蓉主編

《中國教育財政政策咨詢報告（2005-2010）》匯集了北京大學中國教育財政科學…

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中國教育黃皮書2011

周洪宇主編

周洪宇主編的《中國教育黃皮書（2011年進一步推進教師隊伍建設(shè)）》是長江教育…

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走出邊緣：農(nóng)村社會流動的教育張力

彭擁軍著

農(nóng)村人口向城市和非農(nóng)行業(yè)的社會流動，以及農(nóng)村社會自身職業(yè)的結(jié)構(gòu)性升級是我…

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中國數(shù)學教育心理研究30年

喻平，連四清，武錫環(huán) 主編

俞平、連四清、武錫環(huán)主編的《中國數(shù)學教育心理研究30年》對中國數(shù)學教育心理…

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長三角教育聯(lián)動發(fā)展研究文集

長三角教育聯(lián)動發(fā)展協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室主…

《長三角教育聯(lián)動發(fā)展研究文集》收集的為自2009年首屆長三角教育聯(lián)動發(fā)展研討…

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中國教育競爭力報告.2010

中央教育科學研究所國際比較教育研究中心 …

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愛心與教育

李鎮(zhèn)西著

《愛心與教育：素質(zhì)教育探索手記（修訂本）》是著名教育家李鎮(zhèn)西的成名作、代…

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大眾化背景下中國高等教育質(zhì)量管理研究

吳劍平等著

本書對大眾化背景下高等教育質(zhì)量管理進行了系統(tǒng)深入的研究，對我國高等教育質(zhì)…

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大學文科是什么

陳鳴悅著

《大學文科是什么：14位國內(nèi)頂尖人文學者揭示中國大學文科真相》2009年暑假到…

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燕園風骨：陸卓明先生紀念文集

吳志攀主編

《燕園風骨：陸卓明先生紀念文集》收錄的文章，大部分是北京大學70年代后期至…

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中國傳統(tǒng)思想教育理論

張祥浩著

《中國傳統(tǒng)思想教育理論》資料豐富翔實，語言平實，邏輯清晰，是一本系統(tǒng)地了…

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百年中國德育經(jīng)典集萃

周靖主編

由周靖主編的這本《百年中國德育經(jīng)典集萃》收錄中國近代以來數(shù)十位名家論述德…

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追夢者的足跡：樂美學校文化建設(shè)探索

彭邁，吳立主編

本書記錄了從化三中人對“樂美”教育的思考、探索的心路歷…

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給中國教育的100條建議

朱永新著

2007年，我在全國政協(xié)常委會上一次有關(guān)教育問題的發(fā)言，引起了許多同志的共鳴…

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20世紀中國教育學發(fā)展問題研究

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24節(jié)氣誦讀古詩詞

常麗華著

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中國教育史（上下冊）

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20世紀，中國教育學科從無到有，從譯到著，形成了具有一定風格的體系。中國教…

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海峽兩岸及港澳可持續(xù)發(fā)展教育研究

李子建主編

20世紀為環(huán)境教育的重要發(fā)展階段，可持續(xù)發(fā)展逐漸成為世界各地政府的共識。李…

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清末民國時期語文教育觀念考察：以黎錦熙、胡適、葉圣陶為中心

張哲英著

《清末民國時期語文教育觀念考察：以黎錦熙、胡適、葉圣陶為中心》以清末民國…

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思與行：中國科大學位與研究生教育創(chuàng)新發(fā)展的探索與實踐

張淑林主編

《思與行：中國科學技術(shù)大學學位與研究生教育創(chuàng)新發(fā)展的探索與實踐》在總結(jié)、…

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增訂教育行政大綱（上、下冊）

常導之編著

20世紀，中國教育學科從無到有，從譯到著，形成了具有一定風格的體系。中國教…

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對話教育熱點2010

教育部新聞辦公室，中央教育科學研究所組…

本書就社會普遍關(guān)注的《教育規(guī)劃綱要》的誕生、災后教育重建、入園難和入園貴…

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對話教育熱點2010

教育部新聞辦公室，中央教育科學研究所組織…

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中國教育史專題

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中國教育管理評論（第6卷）

褚宏啟主編

是為提高我國教育管理研究水平而搭建的學術(shù)平臺。旨在呈現(xiàn)本領(lǐng)域的重要研究成…

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中國教育思想簡史

孫德玉主編

《中國教育思想簡史》突出實踐性知識，增強現(xiàn)實指導意義。教育史的教師教育作…

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中國教育財政公平與效率的經(jīng)驗研究

成剛著

由成剛編著的《中國教育財政公平與效率的經(jīng)驗研究》共分三篇，《中國教育財政…

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5.12汶川特大地震：四川災區(qū)教育重建研究

四川省“5·12教育重建研究”課題組著…

作為課題研究的成果，《“5。12”汶川特大地震四川1災區(qū)教…

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上海數(shù)字教育公共服務平臺研究

肖君著

《上海數(shù)字教育公共服務平臺研究》從終身教育、學習型社會的理論入手，分析了…

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中國教育政策評論2010

袁振國主編

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》將促進公平和提高質(zhì)量…

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中國教育經(jīng)濟評論2010

武德昆，曲紹衛(wèi) 主編

《中國教育經(jīng)濟評論（2010）》從中國教育經(jīng)濟理論發(fā)展的視角，探討教育與經(jīng)濟…

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30年重大變革：中國1979-2008年職業(yè)教育要事概錄（上下卷）

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本課題的任務是求證和記錄“史”中的要事，而不是寫“史”，因此一般不涉及對…

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中國民族教育研究

吳德剛著

《中國民族教育研究》對發(fā)展少數(shù)民族教育和培養(yǎng)少數(shù)民族人才的重要戰(zhàn)略意義進…

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中國教育改革發(fā)展

吳德剛著

本書對黨的十一屆三中全會以來20年教育改革的歷史進程進行了全面的回顧，系統(tǒng)…

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中國西藏教育研究

吳德剛著

《中國西藏教育研究》以建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導，對我國西藏教育改…

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中國農(nóng)村教育綜合改革研究

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《中國農(nóng)村教育綜合改革研究》主要對中共中央關(guān)于教育體制改革的決定頒行以來…

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中國式改革與我國有效需求管理

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本書嘗試把現(xiàn)代主流宏觀經(jīng)濟分析方法與我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的具體實踐結(jié)合起來，考查…

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中國教育史

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作為教育學科的一個分支學科，中國教育史在中國的產(chǎn)生乃是二十世紀最初幾年的…

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倡導創(chuàng)新發(fā)展：湖北省高等學校改革案例集

劉獻君主編

《倡導創(chuàng)新發(fā)展：湖北省高等學校改革案例集》是湖北省高等教育學會紀念中華…

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