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中國(guó)地區(qū)教育發(fā)展報(bào)告

王善邁，袁連生 主編

進(jìn)入21世紀(jì)后，我國(guó)教育持續(xù)快速發(fā)展。義務(wù)教育基本普及，學(xué)前教育和高中階段…

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在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話

胡錦濤 編

《在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話（套裝共5冊(cè)）》講述了清華大學(xué)，建…

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問道中國(guó)教育：撬動(dòng)教育的支點(diǎn)

雷振海，李炳亭 編

新教師新教師必須要樹“三觀”。教育觀：教育即人學(xué)；教學(xué)…

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問道中國(guó)教育：追溯教育的原點(diǎn)

雷振海，李炳亭 編

新教師新教師必須要樹“三觀”。教育觀：教育即人學(xué)；教學(xué)…

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問道中國(guó)教育：追尋教育的幸福

雷振海，李炳亭 編

新教師新教師必須要樹“三觀”。教育觀：教育即人學(xué)；教學(xué)…

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問道中國(guó)教育：改變教育的思維

雷振海，李炳亭 編

《問道中國(guó)教育：改變教育的思維》是教育發(fā)現(xiàn)書系之一，收錄教育思維方面的論…

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中國(guó)教育：研究與評(píng)論

丁剛 主編

《中國(guó)教育：研究與評(píng)論》收錄的文章，內(nèi)容豐富，各有特色，既有從教育對(duì)職業(yè)…

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農(nóng)村留守流動(dòng)兒童狀況調(diào)查報(bào)告

全國(guó)婦聯(lián)兒童工作部 編

農(nóng)村留守流動(dòng)兒童是伴隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程而出現(xiàn)的特殊兒童群體，為及…

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大師大學(xué)

劉克選，周全海 著

昔日之北大、清華以及西南聯(lián)大能在蜂火連天的動(dòng)蕩歲月中筑就教育之輝煌，不可…

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中國(guó)教育財(cái)政史論（1949-1965）

高麗浩 著

為使研究能接近新中國(guó)教育財(cái)政的具體歷史語(yǔ)境和實(shí)況，并將上述分析框架運(yùn)用于…

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新中國(guó)初期中共教育方針政策的三維向度

芮鴻巖 著

以新中國(guó)成立初期中共教育方針政策為研究對(duì)象，從理論、實(shí)踐和價(jià)值的三維向度…

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西部產(chǎn)學(xué)研合作模式的選擇研究

朱恪孝，姚聰莉 著

產(chǎn)學(xué)研合作是科技與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的基本形式，其對(duì)促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和區(qū)域創(chuàng)新…

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中國(guó)教育黃皮書2011

周洪宇 主編

周洪宇主編的《中國(guó)教育黃皮書（2011年進(jìn)一步推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)）》是長(zhǎng)江教育…

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2011歷年真題解析及押題試卷Ⅰ·小學(xué)信息技術(shù)

山香教師招聘考試命題研究中心 主編

教師招聘考試（教師入編考試），簡(jiǎn)稱招教，是我國(guó)教育部門依據(jù)“凡進(jìn)必考”原…

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中國(guó)教育史（上下冊(cè)）

王鳳喈 編著

20世紀(jì)，中國(guó)教育學(xué)科從無到有，從譯到著，形成了具有一定風(fēng)格的體系。中國(guó)教…

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中國(guó)基礎(chǔ)教育輿情藍(lán)皮書·2009

鄭金洲 主編

本書匯集了2009年報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，對(duì)這些問題加以整理、分析后…

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臺(tái)灣學(xué)校輔導(dǎo)發(fā)展研究

葉一舵 著

《臺(tái)灣學(xué)校輔導(dǎo)發(fā)展研究》是第一部對(duì)臺(tái)灣學(xué)校輔導(dǎo)進(jìn)行系統(tǒng)化研究的專著。臺(tái)灣…

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中國(guó)英語(yǔ)教育變遷研究

陳雪芬 著

中國(guó)的官方英語(yǔ)教育開始于1862年建立的京師同文館。在19世紀(jì)上半葉之前，英語(yǔ)…

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民國(guó)記憶：教授在當(dāng)年

張意忠 編著

在近現(xiàn)代史上，那些民國(guó)的教授，其學(xué)養(yǎng)的深厚與化通，是后人難以企及的，他們…

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中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告2011-2012

邱均平 等編著

本書由武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心和中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)共同研發(fā)，由邱均平、趙…

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走出邊緣：農(nóng)村社會(huì)流動(dòng)的教育張力

彭?yè)碥?/a> 著

中國(guó)數(shù)學(xué)教育心理研究30年

喻平，連四清，武錫環(huán) 主編

俞平、連四清、武錫環(huán)主編的《中國(guó)數(shù)學(xué)教育心理研究30年》對(duì)中國(guó)數(shù)學(xué)教育心理…

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中國(guó)教育思想簡(jiǎn)史

孫德玉 主編

《中國(guó)教育思想簡(jiǎn)史》突出實(shí)踐性知識(shí)，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。教育史的教師教育作…

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中國(guó)教育財(cái)政公平與效率的經(jīng)驗(yàn)研究

成剛 著

由成剛編著的《中國(guó)教育財(cái)政公平與效率的經(jīng)驗(yàn)研究》共分三篇，《中國(guó)教育財(cái)政…

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正氣完人的精神家園：蘇州大學(xué)文化研究

范培松，張穎 著

《正氣完人的精神家園——蘇州大學(xué)文化研究》是一本旨在研究蘇州大學(xué)文化的生…

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二十世紀(jì)中國(guó)比較教育學(xué)史

生兆欣 著

《二十世紀(jì)中國(guó)比較教育學(xué)史》在廣闊的時(shí)代背景和理論視野下，整理分析了中國(guó)…

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中國(guó)民族教育研究

吳德剛 著

《中國(guó)民族教育研究》對(duì)發(fā)展少數(shù)民族教育和培養(yǎng)少數(shù)民族人才的重要戰(zhàn)略意義進(jìn)…

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中國(guó)教育改革發(fā)展

吳德剛 著

本書對(duì)黨的十一屆三中全會(huì)以來20年教育改革的歷史進(jìn)程進(jìn)行了全面的回顧，系統(tǒng)…

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中國(guó)西藏教育研究

吳德剛 著

《中國(guó)西藏教育研究》以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，對(duì)我國(guó)西藏教育改…

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中國(guó)農(nóng)村教育綜合改革研究

吳德剛 編著

《中國(guó)農(nóng)村教育綜合改革研究》主要對(duì)中共中央關(guān)于教育體制改革的決定頒行以來…

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中國(guó)式改革與我國(guó)有效需求管理

王曦 等著

本書嘗試把現(xiàn)代主流宏觀經(jīng)濟(jì)分析方法與我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的具體實(shí)踐結(jié)合起來，考查…

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中國(guó)教育財(cái)政政策咨詢報(bào)告（2005-2010）

王蓉 主編

《中國(guó)教育財(cái)政政策咨詢報(bào)告（2005-2010）》匯集了北京大學(xué)中國(guó)教育財(cái)政科學(xué)…

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長(zhǎng)三角教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展研究文集

長(zhǎng)三角教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 主…

《長(zhǎng)三角教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展研究文集》收集的為自2009年首屆長(zhǎng)三角教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展研討…

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中國(guó)教育發(fā)展報(bào)告（2011）

楊東平 主編

2010年，“入園難、入園貴”的聲音不絕于耳，學(xué)前教育成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問…

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建立中國(guó)語(yǔ)文科及數(shù)學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)社群

李子建，馬慶堂，高慕蓮 編著

在2005年末，大學(xué)與學(xué)?；锇閰f(xié)作中心受香港教育統(tǒng)籌局（現(xiàn)教育局）的委托，開…

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中國(guó)古代教育文選（孟憲承文集第十一卷）

孟憲承 選編

孟憲承是中國(guó)當(dāng)代著名的教育家，是華東師范大學(xué)首任校長(zhǎng)。他在大學(xué)任教超過半…

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新中華教育史、西洋古代教育（孟憲承文集第九卷）

孟憲承 編

《孟憲承文集》共十二卷，《新中華教育史·西洋古代教育》為其中之…

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中國(guó)古代教育史資料（孟憲承文集第十卷）

孟憲承 等編

孟憲承是中國(guó)當(dāng)代著名的教育家，是華東師范大學(xué)首任校長(zhǎng)。他在大學(xué)任教超過半…

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