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賞識讓孩子更自信(2)

正面教養(yǎng),讓不聽話的孩子乖起來 作者:蒙謹


寬容孩子的缺點

有一天,小松在樓下和別的孩子玩騎馬打仗,又蹦又跳,回到家的時候,全身上下都弄滿了泥,干凈的地面頓時多了幾個泥腳印。

他臉上的汗水混合著泥,抓出了幾條道道,白色的運動衣上還印著幾個鮮明的手指印,頭發(fā)上還沾著泥。

“你怎么不學習你們同學趙軍,學習好,愛干凈,有時間就在家里學習,你看你,心思都在玩上,衣服臟了,還不是要我?guī)湍阆础睂π∷砂l(fā)牢騷,我的話會很多。

小松卻不把我的牢騷當回事,捂住耳朵,沖我吐了吐舌頭,扮了個鬼臉,跑到自己房間里去了。我一邊生氣,一邊還要幫他洗他剛換下的衣服。

可是老公卻在一邊笑了,他走到小松房間,說:“小松,你愛玩,其實是好事,安靜地待在家里,那就沒有朝氣了。爸爸支持你和朋友玩??墒?,媽媽幫你洗臟衣服很辛苦,你是不是該學習一下自己洗衣服?”

“我不會洗,爸爸,我還從來沒洗過衣服呢?!毙∷烧f道。

“沒關系,媽媽可以教你。”

小松除了貪玩之外,還很懶。我不想給他機會偷懶,所以這樣對他說。

“那好吧。”

說完,小松從自己房間走出來,要求我教他洗衣服。

事后,我想,孩子貪玩、懶,也都是某個階段的缺點,等孩子上中學、高中、大學,想這樣玩也沒機會了。何況,他已經(jīng)學會洗衣服了,這是他的收獲。我何不寬容一下他的缺點,以賞識的態(tài)度看待他的成長呢。

想到這里,我的心就釋然了。說來也怪,當我轉(zhuǎn)化思維之后,在我眼里,平時這也不好那也不好的小松,也突然變得可愛起來。


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